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题目
题型:黄埔区难度:来源:
小黄利用一颗大铁钉、一段漆包线以及一些元件组成如图所示的装置.闭合开关S后,电磁铁的A端为______极;当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电磁铁B端吸引大头针的数目将______(填“增多”或“减少”或“不变”).魔方格
答案
由右手定则可知电磁铁的A端为N极.
当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流变大,电磁铁的磁性增强,电磁铁B端吸引大头针的数目将增多.
故答案为:N;增多.
核心考点
试题【小黄利用一颗大铁钉、一段漆包线以及一些元件组成如图所示的装置.闭合开关S后,电磁铁的A端为______极;当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电磁铁B端吸引大头针的】;主要考察你对电生磁等知识点的理解。[详细]
举一反三
学习了影响电磁铁磁性强弱的因素后,小刚同学自己用漆包线在铁钉上绕成匝数足够多的电磁铁,来探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系,如图所示.
(1)利用如图装置小刚无法探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,在电源电压不变的情况下,他还应在电路中添加一个______.
(2)根据我们的学习,知道电磁铁磁性的强弱还与______有关.
(3)实验时,他应选取适量的大头针,用电磁铁吸引大头针的多少来显示磁性的强弱.这种研究方法叫做“转换法”.下面给出的四个研究实例,采取的方法与上述研究方法相同的是______
(A)研究磁场时,用磁感线来描绘磁场
(B)研究电流流过电热器所产生的热量与哪些因素有关时,通过比较火柴被点燃的先后顺序来确定电热器所产生热量的多少
(C)研究导体中的电流与导体电阻的关系时,要保持导体两端的电压不变
(D)学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它.魔方格
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如图所示的电路,已知R1=R2=R3,若使通电螺线管的磁性最强的情况是(  )
题型:不详难度:| 查看答案
A.合上S1,断开S2B.合上S2,断开S1
C.S1和S2都断开D.S1和S2都合上
通电螺线管磁性的强弱与以下哪个因素无关(  )
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A.线圈中是否插入铁芯B.线圈中通过的电流方向
C.线圈的匝数D.线圈中通过的电流大小
下列有关电磁铁的说法中,正确的是(  )
题型:自贡难度:| 查看答案
A.铁芯使通电电磁铁的磁性增强
B.电磁铁断电后,仍然有很强的磁性
C.电磁铁的铁芯应该是用钢制成
D.通入电磁铁的电流越大,它的磁性越弱
下列说法正确的是(  )
题型:宿迁难度:| 查看答案
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A.电磁铁的磁性强弱与电流方向、电流大小和匝数都有关
B.法拉第最先发现电磁感应现象,电动机就是根据电磁感应现象制成的
C.通电导体在磁场中的受力方向与导体中的电流方向和磁场方向有关
D.在电磁感应现象中,电能转化为机械能