题目
题型:专项题难度:来源:
为此,他们共设计了三个实验方案:
A.对同一苹果进行不同程度的切削,发现导电性能不变.
B.选择甜度不同而形状不同的苹果进行测量,发现导电性能不同.
C.使苹果两端的电压发生变化,发现导电性能不变.
经过讨论选择了一种方案进行实验,并获得了苹果的导电性能与苹果的形状关系不大的结论.你认为实验小组选择的方案是_________.
他们还在老师帮助下得到了苹果汁中糖的浓度和用16V电源电压测量苹果的电流数据(如下表).根据表中数据可看出:在一定的范围内,糖浓度越大,苹果的导电性能越_________(选填“大”或“小”).如果糖浓度达0.08g/mL就感到甜了,那么用12V电源电压测量苹果时获得210μA的电流,这个苹果是_________(选填:“甜”或“不甜”).
16V电压下通过苹果的电流与果汁中的糖浓度
答案
核心考点
试题【在物理课中,老师曾经讲过“水果电池”,给同学们留下很深的印象,几位同学就对苹果导电性能进行了探究.在探究中有同学猜想:苹果的导电性能不仅与苹果的甜度有关,还可能】;主要考察你对物态变化等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)请你画出实验电路图(将苹果当成电阻)
(2)写出实验步骤:
(3)根据下面实验数据表格信息,把能得出的探究结论写出两条填在横线上.
结论二: _________ .
①稻田水;②生活污水;③工业废水,决定对这三种水样的导电性能进行对比检测.他们从实验室借来了如图所示的器材.
(1)为了比较水样的导电性能,每次倒入烧杯的水样必须保持___________相等.
(2)请你用笔画线代替导线,把图中的器材连接起来.
(3)实际操作中为了减小实验误差,电流表和电压表量程选择的方法是:_____________________________.
(4)利用上面的电路,小组同学讨论认为可用多种方法比较三种水样导电性能的强弱,请你写出一种方法.
(5)根据你所采用的方法,请设计相应的记录实验数据的表格.
B.用橡胶做汽车的轮胎,主要是应用其硬度大
C.蹦床上的弹簧,主要是应用其弹性好
D.用铝做奥运火炬外壳,主要是应用其导电性好
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