题目
题型:不详难度:来源:
(1)用所学过的物理知识,解释这些“水”是如何形成的.
(2)提出一个防止课室内“出水”的方法.
答案
故答:春天到来,气温上升较快,墙壁、黑板、地板温度上升较慢,南风吹来温暖的带有大量水蒸气的空气,这些水蒸气在墙壁、黑板、地板上遇冷液化形成小水珠,大量的水珠使得地面非常潮湿.
(2)根据此现象属于液化现象,而液化满足的条件是水蒸气遇冷,因此防止课室内“出水”的方法是可以减少空气中水蒸气的含量或降低水蒸气的温度;
故答:可以关闭门窗、开空调抽湿(不能打开门窗.合理即可)
核心考点
试题【在广州的春季,每当“回南天气”到来时,课室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿,甚至会“出水”.(1)用所学过的物理知识,解释这些“水”是如何形成的.(2)提出一个防止】;主要考察你对物态变化等知识点的理解。[详细]
举一反三
A、水烧开后水壶嘴喷出“热气”
B、秋天早晨,小草上霜的形成
C、冬天,室外飘起雪花
D、热天,从冰箱中拿出的冰,过一段时间变成了水.
A.汽化,液化 | B.液化,汽化 | C.升华,液化 | D.液化,升华 |
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