题目
题型:不详难度:来源:
A.用电吹风机吹头发 | B.给墨水瓶加盖 |
C.把新鲜的草莓放入冰箱 | D.把苹果装入塑料袋 |
答案
解析
试题分析:A、电吹风吹头发既可增加空气流动,同时也能提高温度和蒸发面积,可使蒸发变快,符合题意;
B、给瓶子加盖既减小了蒸发面积,更控制了空气流动,可使蒸发变慢,不合题意;
C、把新鲜的草莓放入冰箱,降低了温度,同时控制了空气流动,可使蒸发变慢,不合题意;
D、苹果装入塑料袋后减小了蒸发面积,同时控制了空气流动,可使蒸发变慢,不合题意.
故选A.
点评:回答此类问题时,先要明确影响蒸发快慢的三个因素,再逐一进行分析,判断出哪是加速蒸发,哪是减慢蒸发.
核心考点
举一反三
A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式 |
B.冬天口中呼出的“白气”是水蒸气的液化现象 |
C.春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发 |
D.水烧开后,看到的“白气”是汽化现象 |
(1)为了完成本次实验,由表格知,应选用测温物质为__________的温度计。
测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
水银 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示。每隔1min记录温度计示数(见下表),4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为__________℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为__________℃。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | | 97 | 98 | 98 | 98 |
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