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题目
题型:不详难度:来源:
下列事例中,属于减少蒸发的措施是(   )
A.将水果用保鲜膜包好后储存
B.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D.用电热吹风机将头发吹干

答案
A
解析

试题分析:A、将水果用保鲜膜包好后储存,从减弱空气流动和降低温度两个方面,减慢了水果中水分的蒸发,符合题意;B、扫帚把洒在地面的水向周围扫开,增大了水的表面积,加快了水分的蒸发,不合题意;C、湿衣服晾到向阳、通风的地方,从提高温度和加快空气流动两个方面,加快了衣服上水分的蒸发,不合题意;D、电热吹风机吹湿头发,是从提高温度和加快空气流动两个方面,加快了头发上水分的蒸发,不合题意;故选A.
核心考点
试题【下列事例中,属于减少蒸发的措施是(   )A.将水果用保鲜膜包好后储存B.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方D.用电热吹风机将头发】;主要考察你对物态变化等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列所描绘的自然景象涉及到的物态变化属于液化的是(   )
A.初春,池塘上结了一层薄冰
B.盛夏,打开冰棍纸见到“白气”
C.深秋,树枝上结了一层薄霜
D.严冬,冰冻的衣服逐渐变干

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生活中,人们常用酒精棉球擦发烧病人的额头为他降温,这是利用酒精在________(填物态变化名称)过程中________(填“吸”或“放”)热。
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在“探究水的沸腾”实验中:(4分)
⑴安装实验器材时应按照            (填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
⑵水沸腾时温度计示数如左图所示,为____℃。甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图象如右图所示,试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因                    。(一条即可)。

⑶甲组同学撤去酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,试分析其原因                
(合理即可)。
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小芳吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景.以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是(  )
A.“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是汽化成的水蒸气
B.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气
C.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠
D.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的

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夏天用手抹一下脸上的汗,就会感到凉快,这主要是因为_______________。而来一阵风,也感到凉快,这是因为____________________________。
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