题目
题型：不详难度：来源：
（1）本实验的目的是：观察______；探究水沸腾时______的变化规律．
（2）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在下面的小方格纸上画出水的沸腾图象．
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 95 | 96 | 97 | 97 | 97 | 97 |
| （1）探究水的沸腾实验的目的是探究水的温度随时间的变化规律，同时还注意观察水沸腾时的现象． 故答案为：水的沸腾现象；温度． （2）横坐标代表时间，纵坐标代表温度，根据表格中的数据描点，并用平滑的曲线连接起来，如下图所示：  （3）实验装置中给烧杯加盖是为了防止热量的散失，这样缩短了加热时间；烧杯必须垫在石棉网上加热，这样既能使烧杯受热均匀，又不会烧坏烧杯． 故答案为：散失；使烧杯受热均匀，不会烧破烧杯． （4）从图象可以看出，水在沸腾过程中尽管不断吸热，但温度保持97℃不变，所以水的沸点是97℃． 故答案为：97℃；吸热． | |||||||||
在“观察水的沸腾”实验中 （1）如图a，是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图，其中A是操作过程，B是读数过程． ①A图中操作的错误是______． ②B图读数中的错误是______． ③除了图b中实验器材外，为完成实验还需要的测量工具是______． （2）该同学在做实验时，水的初温如图c所示，其读数为______℃，给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，为了缩短水沸腾时间，他适当减少了烧杯中的水，这样______（会/不会）降低水的沸点． （3）图d中（a）、（b）是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图，其中图______是水在沸腾前的情况，当水温升至90℃时，每隔1min记录一次水温，4min后水开始沸腾，接着又观察记录了6min，然后移开酒精灯，停止加热，沸腾停止，记录数据如下表 |
