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题目
题型:不详
难度:
来源:
在敞开的水壶里烧水,使水沸腾后再用猛火继续加热,则水的温度将( )
A.逐渐升高
B.不变
C.逐渐降低
D.忽高忽低
答案
核心考点
试题【在敞开的水壶里烧水,使水沸腾后再用猛火继续加热,则水的温度将( )A.逐渐升高B.不变C.逐渐降低D.忽高忽低】;主要考察你对
物态变化
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
小丽做“探究水的沸腾”实验,实验装置如图所示.
(1)小丽实验中的错误是:
①______;
②______.
(2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如右图所示.则图 ______是水在沸腾前的情况,图 ______是水在沸腾时的情况.
(3)小丽还观察到水在沸腾时要继续 ______(选填“吸”或“放”)热.
题型:锦州
难度:
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如图是某物质熔化到沸腾的图象(在一个标准大气压下).从图中可 知:它的熔点是______℃,其中BC段是______过程;而DE段是______过程,该物质是______(填“晶体”或“非晶体”)
题型:不详
难度:
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如图所示为小明同学“研究水的沸点跟水面气压关系”的实验装置,水沸腾后,撤去酒精灯.发现水的沸腾停止,说明水沸腾过程中需要______;注射器给圆底烧瓶向外抽气,可以看到水______(填“重新”或“不再”)沸腾,这个现象说明:水面气压减小,水的沸点将______.
题型:不详
难度:
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探究水的沸点
提出问题:水在什么温度时沸腾?在沸腾过程中温度如何变化?
猜想:当水温达到某个数值时开始沸腾,在沸腾过程中,温度可能不变.
设计并进行实验:按图给水加热,将温度计插入水中,不要碰
到烧杯壁和烧杯底,仔细观察并每隔1min记录一次数据,直到水沸腾5min为止.在坐标纸上描出各点,并用平滑的曲线连接各点.如图所示.
(1)请你根据上述实验探究过程,分析出水在什么条件下才能沸腾?水在沸腾过程中有何特点?(写出两条即可)请同学们列举出实验过程中应注意的问题?
(2)水的沸点受什么因素的影响?
(3)在水的沸腾实验中,发现上升的气泡大小变化不一样:开始时,气泡上升时逐渐变小;沸腾后气泡上升时逐渐变大,你知道这是为什么吗?
题型:不详
难度:
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如图是乐观同学在做观察水的沸腾实验情景,请读出水沸腾时的温度为______℃,当时的大气压______1.0l×l0
5
Pa.(选填“>“、“:“或“<“)
题型:不详
难度:
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