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题目
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课堂上,老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示,得出了正确的结论.
答案
核心考点
试题【课堂上,老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示,得出了正确的结论.实验次数入射角反射角115°75°230°60°345°45°】;主要考察你对光的反射等知识点的理解。[详细]
举一反三
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实验次数入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°
(1)根据反射定律,反射角等于入射角,入射角为20°,所以反射角也为20°.
    (2)根据反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射线与法线的夹角,入射角是入射线与法线的夹角,当入射角分别为15°、30°、45°时,反射线与法线的夹角,即反射角也应分别是15°、30°、45°,不是75°、60°、45°,而75°、60°、45°正好是反射光线与镜面的夹角.
故答案为:
(1)20°;
(2)测量的不是反射角,而是反射线与镜面的夹角.
一条光线垂直于平面镜入射,则此时入射角为______,若保持镜面不动,入射光线沿顺时针转过25°角,反射光线沿______时针方向转过______,入射光线与反射光线的夹角为______.
某同学在进行“光反射的规律”的探究实验中,设计了如图实验装置(如图所示):将一个平面镜M平放在平板上,把一个标有量角刻度的硬纸板竖立在镜面上,硬纸板由E、F两块粘起来的,ON垂直于镜面:
(1)先使E、F两块纸板在同一平面内,让入射光线沿纸板设想镜面上的O点,观察到反射光线与入射光线在ON的______.(选填“同侧”或“两侧”)
(2)使入射角变大,发现反射角______.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)用量角器量出入射角和反射角的大小(或直接从硬纸板上读出),比较两角大小可以得出:反射角______入射角.
(4)入射光线不动,把纸板F向后折,______(选填“能”或“不能”)看到反射光线,由此可得出______.魔方格
小明同学在“探究光的反射规律”实验中:为了探究入射光线、反射光线及法线的位置关系,他用一个小镜子MO放置在水平桌面上,并在上面竖立一块用来显示光的传播路径的半圆形光屏EF,实验装置如图9所示.让一束激光沿平面E射到镜面O点,在平面E上可看到入射光线AO.当左、右两半屏E与F在______时,可在F半屏上清晰看到反射光线OB;当半屏F绕中缝ON向后转动时,发现在F光屏上______反射光线.这一现象说明______.魔方格
有一光源发出的光垂直射到平面镜上,若将平面镜转动45°角,反射光线与入射光线的夹角为______.
在探究光反射时规律的实验装置如图所示.

魔方格

(1)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,经平面镜反射后,反射光线沿另一个方向射出.当∠i减小时,∠r也减小;∠i增大时,∠r也增大.结果是∠r总是______∠i.这说明光反射时,______.
(2)如果让光束逆着OF的方向射向O点,会发现反射光线沿着OE方向射出,这说明光反射时,______.
(3)如图乙,把半面纸板FNO向后折,则在FNO半面纸板上看不到______光线,这说明光反射时,______.
(4)某同学也用这套器材做实验,当入射角分别为15°,30°和45°时,测得的反射角分别为75°,60°和45°,得到的结果不符合反射定律.你认为可能的原因是什么?