题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
试题分析:减弱噪声的途径:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱;学校周边禁止鸣笛,这是为了防止噪声的产生,在声源处减弱;在上课时你所听到的翻动书的声音是由于纸的振动产生的;声音可以传递信息,声音可以传递能量;上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音可以传递信息。
点评:解决本题的关键是熟知减弱噪声的途径以及声音的作用,属于中考常考题型,较简单。
核心考点
举一反三
A.①② | B.②④ | C.①②④ | D.①②③④ |
A.用棉团塞住耳朵 |
B.将教室的门窗打开 |
C.将教室的门窗关闭 |
D.请老师讲课时声音更大一些 |
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