题目
题型:不详难度:来源:
A.在摩托车上安装消声器 |
B.在道路旁设置隔声板 |
C.工人戴上防噪声耳罩 |
D.上课时关闭教室的门窗 |
答案
解析
试题分析:控制噪声有三种方法:防止噪声的产生(即在声源处减弱噪声)、阻断噪声的传播(即在传播过程中减弱)和防止噪声进入耳朵(在人耳处减弱).禁鸣喇叭就是在声源处减弱噪声.
A、在摩托车上安装消声器,是在声源处减弱噪声,符合题意.
B、在道路旁设置隔声板,是在传播过程中减弱,不合题意.
C.工人戴上防噪声耳罩,是在人耳处减弱,不合题意。
D.上课时关闭教室的门窗,是在传播过程中减弱,不全题意。选项A正确。
核心考点
试题【在医院、学校和科学研究部门附近,有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是( ) A.在摩托车上安装消声器B.在道路旁设置隔声板C.】;主要考察你对噪声等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.在学校或住宅区种植花草树木 |
B.在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩 |
C.在摩托车上安装消声器 |
D.在教室内安装噪声监测装置 |
(1) 小华认为李强同学得出的结论是不正确,请你思考李强同学在探究过程中存在哪些不合理或不妥当之处(至少写出两处)? , 。
(2) 小华设想了以下实验方案:将同一声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较 .
(3) 通过实验得到的现象如下表所示:
材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫 |
距离 | 最长 | 长 | 短 |
(4) 小芳认为:比较的时候,远离的方向也要相同,因为风向不同会影响声音的传播(这种方法叫控制变量法).
A.多种树木——可以改善环境 |
B.城区禁止鸣笛——是为了控制噪声 |
C.控制相关设施的废气排放——缓解“温室效应” |
D.主城区有七十八条大小河道——缓解“温室效应” |
A.①③④ | B.①②⑤ | C.①④⑤ | D.①④⑤⑥ |
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