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题目
题型:0117 月考题难度:来源:
一天,小乡同学所在的实验小组,将一手机的来电显示设为铃声和屏幕显示,然后将手机用线悬挂在真空罩中,将罩中的空气抽出后,用电话拨打该手机,结果只看到手机的屏幕显示而听不到铃声。该实验可以证明声音需要________传播,而电磁波_________(选填”可以”或”不可以”)在真空中传播。
答案
介质;可以
核心考点
试题【一天,小乡同学所在的实验小组,将一手机的来电显示设为铃声和屏幕显示,然后将手机用线悬挂在真空罩中,将罩中的空气抽出后,用电话拨打该手机,结果只看到手机的屏幕显示】;主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
现在把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料。逐渐抽出罩内的空气,你听到的闹钟声音变化的情况是________。以上现象说明了闹钟声音可以在___________中传播,但不能在___________中传播。
题型:0119 月考题难度:| 查看答案
在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。
(1)他们用“土电话”能实现两个房间的通话这表明___________________________。
(2)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于 _____________________________________。
题型:0119 月考题难度:| 查看答案
如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会跳起来,这一现象既可以说明发声的物体在振动,也能说明声音可以在空气中传播;若在月球表面上进行此实验,则__________(“还能”或“不能” 中选填)观察到上述现象,这是因为_______________________
题型:福建省期中题难度:| 查看答案
下面关于声现象的配对中,错误的是

[     ]

A.“闻其声,知其人”---------发声体不同,音色不同
B.“长啸一声,山鸣谷应”---------------次声波传播很远
C.“隔墙有耳”-------------------固体也能传声
D.“余音绕梁”-----------------声音可以在空气中传播
题型:安徽省期中题难度:| 查看答案
如图所示,是探究真空能不能传播声音的实验装置
(1)真空能不能传播声音呢?这是科学探究中的环节之一:____________。
(2)实验中,用抽气机对玻璃罩中的空气进行抽气,听到的声音会越来越_________,最后_________声音。
(3)总结:声音的传播需要____________,声音不能在真空中传播。
题型:福建省期中题难度:| 查看答案
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