当前位置:初中试题 > 物理试题 > 声音的产生与传播 > 我们坐在教室里听老师讲课,我们听不到回声的原因[     ]A.老师讲课的声音太小B.回声太小,听不到 C.老师讲课的声音根本没有回声 D.回声与原声混在一起 ...
题目
题型:0119 月考题难度:来源:
我们坐在教室里听老师讲课,我们听不到回声的原因[     ]
A.老师讲课的声音太小
B.回声太小,听不到
C.老师讲课的声音根本没有回声
D.回声与原声混在一起
答案
D
核心考点
试题【我们坐在教室里听老师讲课,我们听不到回声的原因[     ]A.老师讲课的声音太小B.回声太小,听不到 C.老师讲课的声音根本没有回声 D.回声与原声混在一起 】;主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
在月球的表面主要有岩石和尘埃,有人说飞来的流星打在月球表面的岩石上,像上演无声电影一样,在其附近空间听不到一点声响,这是因为[     ]
A.月球表面的岩石受到流星撞击不发声
B.流星撞击岩石的声音太小,人耳无法听到
C.月球表面附近空间没有空气,缺少传播声音的介质
D.撞击声全部被尘埃封闭、没有声音传出
题型:0119 月考题难度:| 查看答案
我们听到的“隆隆”的雷声是通过________传播的。我们先看见闪电后听到雷声,其原因是光传播的速度比声音传播的速度________(填“大”或“小”)。
题型:0119 月考题难度:| 查看答案
金星上也有厚厚的大气层,只不过不同于地球,金星上的大气层几乎全部是二氧化碳组成的,那么处在金星上的人(带氧气瓶)_______(填“能”或“不能”)靠耳朵听到远处的爆炸声吗?这其中的奥秘是 __________。
题型:山西省月考题难度:| 查看答案
大音乐家贝多芬耳聋后,他利用牙齿咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来自己演奏听琴声,他使利用 _______听声。
题型:山西省月考题难度:| 查看答案
小明正在河边钓鱼,当一条鱼即将上钩之时,在远处的小华大声与小明说话,这条鱼被吓跑了,这一现象能说明[     ]
A.声音能在水中传播
B.声音在水中的传播速度比在空气中的传播速度大
C.声音在空气中传播比在水中传播得快
D.以上三种说法均没有道理
题型:专项题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.