题目
题型:不详难度:来源:
①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;
②放在真空罩里的手机有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;
③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,发现两次的声音不同;
④锣发声时用手按住锣,锣声立即消失了。
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
答案
解析
试题分析:①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;说明发声的物体正在振动;
②放在真空罩里的手机有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;说明声音不能在真空中传播,声音的传播需要介质。
③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,发现两次的声音不同;两次所听到的声音的音调不同,是探究音调与频率的有关;
④锣发声时用手按住锣,锣声立即消失了,说明发声的物体正在振动,振动停止,发声停止,故选D。
点评:解决本题的关键是知道声音产生的条件,以及声音的传播需要介质。
核心考点
试题【下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是 ( )①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机有来电时,只见指】;主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
方案A:让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。
方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
(1)在本实验中适合作声源的是________;
(2)他设想的两种实验方案中,你认为最佳的是方案________;
(3)通过实验得到的现象如表1、2所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为__________。
A.用超声波清洗钟表,说明声具有能量 |
B.“隔墙有耳”说明固体也能传声 |
C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 |
D.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 |
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