| 生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明______能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，请从物理学的角度提出一个合理的猜想：______． |
当你吃饼干或者硬而脆的食物时发出的破裂声是经过头部骨胳直接传到自己的听觉神经的，如果再用手捂紧自己的双耳，声音在传播过程中损失小，自己的耳朵听起来就觉得声响较大．
你旁边的同学往往却听不到明显的声音，是因为食物发出的破裂声经过空气传到你的同学耳朵的过程中，在空气中就会损失一部分，且气体比固体传声效果差，所以你身旁的同学往往却听不到明显的声音．据此我们猜想：传声效果与传声介质有关．
故答案为：固体（骨骼或身体），传声效果与传声介质有关． |
核心考点
试题【生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明______能够传声；但是你身旁的同学往往却听】；主要考察你对
声音的产生与传播等知识点的理解。
[详细]举一反三
试一试，用牙轻咬铅笔上端，用手指轻敲铅笔的下端（如图），听这个敲击声，然后张开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前同样的力轻巧铅笔的下端，比较这两次听到的敲击声，发现______传声本领比______传声______． |
| 不少同学有“单放机”和立体声的耳机，在课余时间听一听音乐；大有身临其境的感觉，真是妙极了．你能说一说立体声是怎么回事吗？ |
| “千手观音”节目以优美的舞姿、美妙的旋律得到中外赞叹，实质上这些演员都是聋哑人、残疾人组成，这些演员获得音乐的节奏是通过（ ） |
关于声音的说法，正确的是( )| A．声音是靠物体的振动产生的 | | B．声音在固体、液体中比在气体中传播的慢 | | C．声音在真空中的传播速度是340m/s | | D．人耳可以听到任何频率范围的声音 | | 人耳利用双耳效应来准确判断发声体的位置______． |
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