题目
题型:专项题难度:来源:
(1)小红同学按图连接电路,将某电阻丝接入M、N间,为了让电压成倍数变化,还应在电路中接入 _________ ,这样做的目的是为了探究电流与 _________ 的关系,记录数据填入表一中,如图,分析数据可得出结论是 _________ ;
(2)为了探究电流和电阻的关系,换另一电阻丝接入M、N间,同样让电压成倍数变化,设计了表二,为了与表一比较,表二中序号为4、5、6的电压应分别为 _________ V;
(3)小华同学也选择了某一导体,进行了相同实验,并记录数据在表三中,如图.当他比较实验序号1和9的数据,发现:在电压相等时,通过这两段导体的电流也相等.小华认为,由于只有一组数据,所以不能说明这两段导体间具有相同性质.你认为:小华的观点是_________(选填“合理”或“不合理”)的,理由是_________.
答案
(2)2、3、4.
(3)不合理.因为这两段导体各自的电压和电流的比值是相等的,说明它们具有相同的性质.
核心考点
试题【在“探究导体中电流与电压、电阻的关系”的实验中:(1)小红同学按图连接电路,将某电阻丝接入M、N间,为了让电压成倍数变化,还应在电路中接入 _________ 】;主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)请在方框中画出相应的电路图
①应选用电压表的量程为 _________ ,电流表的量程为 _________ .
②请完成图乙中的实物电路连线(图中已连好一条线,所连线不能交叉).
③闭合开关前,应将变阻器的滑片置于最 _________ 端(填“左”或“右”).
(2)下表是小明在探究实验过程中记录的几组数据,通过对数据的分析,可得到的结论是: _________ .
②用笔画线代替导线,将图中各元件按你选择的设计电路图连接起来(已有部分线路连接好).
①_________;
②_________.
(2)请你将正确的电路图画在虚线框内.
(3)电路连接正确后,在研究电流与电阻的关系时,更换阻值不同的定值电阻后,应调节_________,使定值电阻两端的电压_________.
(4)图乙是实验中电流表的某次示数,则电流是_________A.要使电路中的电流增大,根据你所画的电路图,滑动变阻器的滑片应向_________.
(2)分析表二数据,可得出结论: _________ ; |
(3)综合(1)(2)结论可得出电流、电压、电阻的关系表达式为: _________ ;
(4)本实验采用的研究方法是_______________.
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