题目
题型：沈阳难度：来源：
（1）你所要进行的实验，目的是什么？
（2）请在方框中画出相应的电路图
（3）该实验中滑动变阻器的作用是什么？（写出一条即可）
答案
（1）选定值电阻：研究电流跟电压的关系；
选小灯泡L：测小灯泡电阻或测小灯泡电功率；
选未知电阻：测未知电阻阻值；
（2）画出电源符号，从正极开始，按照电流方向依次将开关、滑动变阻器、灯泡（未知电阻或定值电阻）、电流表串联，最后把电压表与灯泡并联．如图：
（3）①保护电路；②改变定值电阻（或小灯泡L、未知电阻）两端电压；③改变电流．
核心考点
试题【如图所示，请你从实验器材中任选一件连入金属夹A．B之间组成电路，并进行实验．（1）你所要进行的实验，目的是什么？（2）请在方框中画出相应的电路图（3）该实验中滑】；主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
| I1 |
| 2 |
（1）闭合开关前，小航应将滑动变阻器的滑片P移至最______端；（填“左”或“右”）
（2）在研究“电流与电阻的关系”时，小航先将5Ω的电阻R接入电路，按正确的操作完成了第一次实验．然后他将5Ω的电阻替换成10Ω的电阻，便直接读出了电流表的示数，比较分析两次实验数据，却发现电流与电阻不成反比．这是因为小航在第二次实验时缺少了一个重要的操作步骤是：______．
（3）补上这个步骤进行了正确的探究后，小航发现有一个小灯泡，他用这个小灯泡替换了20Ω的电阻，继续进行实验．测得两表示数如图乙所示，此时小灯泡的阻值是______Ω．
（1）闭合电键后的下一步操作是向______（填“左”或“右”）移动变阻器的滑片直至______；
（2）如果操作正确，接入R2时电路消耗的总功率比接入R1时______．（选“大”或“小”）
（1）为了达到研究的目的，实验过程中必须保持______不变．
（2）当开关S闭合后，电压表的读数是2伏，电流表的读数是0.4安，现在将阻值为5欧的电阻R换成阻值为10欧的电阻接入电路来进行研究．则下一步应进行的操作是______．
（1）在实验的过程中，有两位同学分别发现以下异常现象，请你帮他找出发生这种现象的原因：
①按电路图连接电路时，接上最后一条导线电灯即刻就亮起来，原因是：______；
②闭合开关时，电压表的指针迅速偏转到最大刻度，原因是：______；
（2）表格是他们最后记录的结果，分析数据，你可以得到的结论是：串联电路中电压的关系是：______（可用字母表示）．