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题目
题型:不详难度:来源:
某校一个兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”
(1)(4分)请你设计电路图画在方框内,并把实物连图连接完整。

(2)(2分)连接电路时滑动变阻器的滑片应处于____________________端。(填写“左”或“右”)
(3)(2分)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是_________________________________.
(4)连好电路后闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,电路的故障可能是        _
(5)(2分)通过实验,该兴趣小组测得4组数据,如下表所示,其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示,请把测得的电流表值填入表格中

(6)(2分)该实验得出的结论是___________________________________。
答案
(1)如图所示

(2)右
(3)保持电阻两端的电压一定.
(4)电阻断路
(5)0.2A
(6)电压一定,流过导体的电流与导体的电阻成反比.
解析

试题分析:(1)实验设计的电路如下图所示:

连接的电路图如图所示:

(2)闭合开关时,滑动变阻器接入电路的阻值应该最大,滑片应该处于右端.
(3)为了研究流过导体的电流与导体电阻的关系时,应通过调节滑动变阻器,使导体两端的电压一定,所以滑动变阻器在电路中的作用还有保持电阻两端的电压一定.
(4)电流表无示数,说明电路中没有电流,而电压表有示数,说明电源能把电压提供到导体的两端,所以电阻断路.
(5)电流表接的是小量程,按小量程读数,为0.2A.
(6)分析表格中的数据可知:电压一定,流过导体的电流与导体的电阻成反比.
核心考点
试题【某校一个兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”(1)(4分)请你设计电路图画在方框内,并把实物连图连接完整。 (2)(2分)连接电路时滑动变阻器的滑】;主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图电路图,其中R为定值电阻,R’为滑动变阻器,实验后,数据记录在表一和表二中。

表一
R=5Ω
电压/V
1.0
2.0
3.0
电流/A
0.2
0.4
0.6
表二
U="3" V
电阻/Ω
5
10
15
电流/A
0.6
0.3
0.2
(1)根据表中实验数据,可得出如下结论:
由表一可得:_________________________________________________。
由表二可得:_________________________________________________。
(2)在研究电流与电阻关系时,先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10欧的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将__________3V(选填“大于”、“小于”或“等于”)。此时应向________调节滑片,使电压表的示数仍为3V。
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实验桌上有如下器材:满足要求的电源一台;调好的电流表和电压表各一块、开关一个、滑动变阻器一个,电阻箱一个(),阻值已知但大小不同的定值电阻和导线若干。请你从中选择器材,设计一个实验证明:“当电阻两端的电压保持不变时,通过电阻的电流跟电阻成反比”。要求:⑴画出实验电路图;⑵写出主要实验操作步骤;(3)设计数据记录表格。
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如图为“探究电流与电阻关系”的实验电路图:

(1)为了达到探究的目的,实验过程中必须保持       不变;
(2)当开关S闭合后,电压表的示数是3V,电流表的示数是0.3A。
现在并将阻值为10Ω的电阻R1换成阻值为15Ω的电阻R2接入电路来进行探究,则下一步进行的操作是:
                        
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在研究电流跟电压,电阻的关系实验中,某同学得到下列两个表的实验数据。

(1)表一中还有些数据漏填,请补填完整。
(2)分析表一中的数据可得出结论:
在R一定时,                            
(3)分析表二中的数据可得出结论:
在U一定时,                            。
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根据欧姆定律 I=U/R,下列哪种说法是正确的:(   )
A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越大,这段导体的电阻就越大
C.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
D.导体两端的电压越大,通过这段导体中电流就越大

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