题目
题型:不详难度:来源:
(1)研究电流和电压关系时应保持 阻值不变,改变另一阻值,测得一组电流、电压如表Ⅰ所示,根据表Ⅰ中数据可得出结论: 。
(2)研究电流和电阻关系:
①将变阻箱阻值R1分别为调节为5Ω、10Ω和如图(b)所示某一值,其读数为 Ω。
②用5Ω电阻做完实验后,调换10Ω的电阻继续完成实验,接下来操作是 。
③完成三次操作后得到如表Ⅱ所示电流随电阻变化数据。表格中有一组数据不可能由实验真实地得到,对应的电流值是 A,实际电流值应 (选填“大于”或 “小于”)此值。
④若要正确完成实验,应更换 (变阻箱的三个阻值不变)。
答案
解析
试题分析:在探究导体的电流与电压、电阻关系的实验中,要使用控制变量的物理方法。研究电流与电压关系时,要控制电阻一定,根据表1中的数据可以看出,当导体两端电压增大时,导体中的电流也在增大,并且之间是正比关系。在研究电流与电阻关系时,要改变电阻R1的阻值,控制R1两端电压不变。实验中当R1增大时,根据串联分电压的知识可以知道,R1两端电压也在增大,要完成实验,需要调节变阻器R2,使R1两端电压与前面相同,即使电阻R1两端电压降低到原来值,需要增大电阻R2的阻值。根据题目提供的数据,电阻R1两端控制的电压为1.5V,当电路中电流达到0.1A,电阻R1的电阻为,此时变阻器的R2的电阻为,滑动变阻器的最大电阻为25Ω,所以此实验无法完成。当滑动变阻器的阻值调到最大时,也比30Ω小,所以电路中的电流比0.1A大。要完成实验,可以增大 滑动变阻器的最大阻值,也可以换用一个电压低一些的电源,使滑动变阻器的两端电压小一些。
核心考点
试题【利用如图(a)所示的电路研究通过导体的电流与电压和电阻的关系。所选用电源电压为4.5V,滑动变阻器规格为“25Ω 2A”。(1)研究电流和电压关系时应保持 】;主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)李明根据图(甲)所示电路图,将图(乙)中的实验器材连接成实验电路,小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议李明改线.
①请在接错的那根线上打“×”;
②另画一根导线,使电路连接正确;
③如果不改接这根导线,对实验的影响是: (具体说明是什么影响).
(2)李明将电路改接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置,保持电压表的示数为2.5V,电流表的指示如图(丙)所示,则电流表的读数是 A,连接电路的电阻R的阻值是 Ω.
(3)实验中,若保证电压表的示数为2.5V不变,将定值电阻R的阻值由25Ω更换为15Ω,为了保持电压表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片向 (选填“左”或“右”)移动;当定值电阻为10Ω,移动滑动变阻器滑应接入电路的阻值为 Ω.
第一、测定某电阻的阻值;
第二、研究灯泡灯丝的电阻随电压的变化规律.
次数 物理量 | 1 | 2 | 3 |
U/V | 2.0 | 4.0 | 5.0 |
I/A | 0.20 | 0.39 | 0.51 |
(1)首先,他们只闭合S1,断开S2,调节滑动变阻器,观察电压表和电流表的读数,得到表中三组数据.请你根据表中的数据,帮他们计算电阻R的阻值(计算结果保留1为小数).
(2)然后,他们断开开关S1,闭合开关S2,调节滑动变阻器,记录电压表和电流表的示数,根据记录结果将数据绘制成电流和电压的关系图象(乙).根据图象,他们发现灯泡电阻是随电压变化而变化的.请你计算,当电压表示数为2.5V保持不变时,在50s时间内,灯泡L消耗了多少电能?
(3)最后,他们同时闭合S1和S2,调节滑动变阻器,使灯泡L的功率为0.1W时,R的功率是多大?
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
【猜 想】导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
【实验器材】电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),三只滑动变阻器(10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A),导线若干。
【实验过程】
(1)在虚线框内画出图所示实物图的电路图。
(2)小明按图14正确连接电路后,闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片滑到最_________端(选填“左”或“右”),闭合开关后,发现电流表示数为0,电压表指针超过量程。你认为造成这一现象的原因是 。
(3)小红在探究时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5 V,并记下电流值。接着断开开关,取下5Ω电阻,改接10Ω的电阻(滑动变阻器滑片位置未动),当他接入10Ω电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向 端移动(选填“左”或“右”),直至 ,再次记下电流值。
(4)接着小红换用15Ω的电阻重复上述实验,得到了下表中的实验数据,分析数据得出:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流 I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
(5)小红实验时所选择的滑动变阻器规格是 。
(1)利用该电路探究电流与电阻关系时,仅将M、N之间的电阻由10Ω替换成5Ω,闭合开关S,电流表示数将 (选填“增大”或“减小”),要使电压表示数不变,应将滑片向 (选填“a”或“b”)端滑动到一定位置。
(2)若在M、N之间接入额定电压为3.6V的小灯泡L,调节滑片P使灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,此时通过灯泡的电流为 A,灯泡的额定功率是 W。保持滑动变阻器滑片现在的位置不动,将灯泡L换成看不清标识的电阻箱,只调节电阻箱,将电压表的示数调为3.6V时,此时电阻箱接入电路的阻值为 Ω。
(3)为探究串联电路总电阻的阻值与各串联电阻的阻值之间的关系,他们将5Ω和10Ω的定值电阻串联后接入M、N之间,滑动滑片P,读得电压表和电流表的示数分别如下:当U1=2.92V时,I1=0.20A,当U2=4.44V,I2=0.30A,分析两组数据可得到两点组串联后总电阻阻值的测量值是 Ω。
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