题目
题型:同步题难度:来源:
B.运动员的重力势能一直减小,机械能减小
C.运动员的动能先减小后增大,机械能不变
D.运动员的重力势能先减小后增大,机械能增大
答案
核心考点
试题【如下图是跳水运动员跳板跳水时的情景,从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,则在整个过程中:[ ]A、运动员的动能一直增大,机械能不变】;主要考察你对动能和势能的转化与守恒等知识点的理解。[详细]
举一反三
猜想一:球反弹的高度与球的种类有关。
猜想二:球反弹的高度与下落的高度有关。
球反弹的高度可能还与其它因素有关,请你再提出一个自己的猜想,
(1)猜想三:__________________________________________。
(2)请你设计实验来验证猜想一或猜想二,写出主要实验步骤和记录实验数据的表格。(仅考虑以上三个猜想的因素)
B.动能减小,重力势能增大
C.动能不变,重力势能增大
D.动能不变,重力势能不变
猜想1:铅球掷得远近,可能与掷出铅球点的高度有关。
猜想2:铅球掷的远近,可能与掷出铅球的速度有关。
猜想3:铅球掷的远近,可能与掷出铅球的角度有关。
为了检验上述猜想是否正确,他们制作了一个小球弹射器如下图所示,它能使小球以不同的速度、大小和方向射出,弹射方向与水平方向的仰角,可由固定在铁架台上的量角器读出,他们通过7次实验得到下表中的实验数据(“射出距离”指水平距离)。
(1)为验证猜想1,应选用序号为_____的实验数据。
(2)在验证猜想2的实验中应保持 不变,这是应用了 的物理研究方法。
通过上述实验,你认为能将铅球掷的更远的做法是:______________________。
B.上升过程中,重力势能增大,机械能增大
C.下落过程中,重力势能减小,机械能不变
D.下落过程中,重力势能减小,机械能减小
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