题目

题型：不详难度：来源：

小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关.

（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示.
（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示.
上述甲、乙两组实验中：
①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的    .
②选用图甲探究的是动能与    的关系；得出的结论是：    .
③物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是    法；二是转换法，就是用    来表示物体动能的大小.

答案

（2）①  速度  ②  速度    质量一定时，物体的速度越大动能越大
③控制变量    纸盒移动的距离的大小

解析

试题分析：①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的速度，从而研究在速度相同的情况下，质量与动能的关系.
②选用图甲探究的是：同一小球，质量不变，从不同高度滚下，速度不同，所以研究动能与速度的关系；结论是：质量一定时，物体的速度越大动能越大.
③实验中运用了两种研究方法，控制变量法和转换法，就是用纸盒移动的距离的大小来表示物体动能的大小.
点评：本实验关键是控制变量法的运用和牢记影响动能大小的因素。