当前位置:初中试题 > 物理试题 > 功率的测量实验 > 如图是小敏和爷爷爬楼时的情景,对此,小华和小明展开了讨论:小华:小敏跑得快,做功快,功率大.小明:爷爷质量大,克服重力做功多,功率也很大.…对他们的议论你有何想...
题目
题型:不详难度:来源:
如图是小敏和爷爷爬楼时的情景,对此,小华和小明展开了讨论:
小华:小敏跑得快,做功快,功率大.
小明:爷爷质量大,克服重力做功多,功率也很大.

对他们的议论你有何想法?
你怎样通过实践证明你想法的正确性?魔方格
答案
小敏跑得快说明小敏做功时间短,爷爷质量大,克服重力做功多,在功和时间都不相同的情况下,就要测出功率来比较做功的快慢.
测量方案:①用台秤测出爷爷和小敏的质量,记为m1,m2
②用皮尺测出楼高h;
③用秒表测出爷爷和小敏的登楼时间,记为t1,t2
④求出爷爷和小敏的功率;P1 =
m1gh
t1
P2=
m2gh
t2
进行比较.
核心考点
试题【如图是小敏和爷爷爬楼时的情景,对此,小华和小明展开了讨论:小华:小敏跑得快,做功快,功率大.小明:爷爷质量大,克服重力做功多,功率也很大.…对他们的议论你有何想】;主要考察你对功率的测量实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
2004年11月15日,某初三(3)班的同学们为了探究“功率与机械效率究竟有无关系”,特设计了一个实验:选三个有一定代表性的同学,各自抱起一定数量的砖头从一楼跑到三楼,分别测出他们的功率和机械效率,从中去发现规律.
(1)猜一猜有同学认为,功率大,机械效率也一定高,你认为它们之间有何关系?
(2)所需实验器材
(3)需要测量哪些物理量?如何测量这些物理量?
(4)按照设计好的步骤进行探究,请你根据测量人员提供的数据,计算相关内容并填入表中(g=10N/kg)(保留小数后一位)

魔方格

(5) a、分析表格中的数据,可以得出哪些结论?
b、通过“探究功率与机械效率究竟有无关系”的活动,你认为影响功率大小的因素有哪些?
c、通过“探究功率与机械效率究竟有无关系”的活动,你认为影响机械效率大小因素有哪些?
题型:不详难度:| 查看答案
班里组织一次比赛活动,从一楼登上三楼,比比谁的功率最大.为此,需要测量一些物理量,下列物理量中必须测量的量是(  )
①三楼地面到一楼地面的高度
②从一楼到达三楼所用的时间
③每个同学的质量或体重
④一楼到三楼楼梯的长度.
题型:不详难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.
A.①②B.①④C.①②③D.②③
小华准备估测某人上楼梯时的功率,请你帮他设计一个方案:
(1)方案中必需的器材有:______;
(2)写出估测的主要步骤(包括需要测量的数据要求用相应字母写出);
(3)根据估测的数据计算出:P=______.
如图所示,要求粗略测量小明同学引体向上运动的功率.
(1)下列物理量不需要测量的是______
A.小明的质量;
B.单杠的高度;
C.每次身体上升的高度;
D.做引体向上的时间.
(2)实验在中主要用到的测量工具是______、______、______;
(3)简要说明怎样测定小明每次上升的高度.______.魔方格
比一比,谁的功率大
全班同学分成几组,每组选出男女“运动员”各一名,让他们以最快的速度登上教学大楼的第三层,为了比较“运动员”做功时的功率(做功的快慢),你需要测量哪些物理量?怎样测量?