某同学在研究机械效率的时候，记录了如下表的数据，请你根据表中数据进行分析：实验次数物重/N物体升高的高度/m拉力/N自由端下拉的距离/m180.5422120. - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

某同学在研究机械效率的时候，记录了如下表的数据，请你根据表中数据进行分析：

答案

核心考点

试题【某同学在研究机械效率的时候，记录了如下表的数据，请你根据表中数据进行分析：实验次数物重/N物体升高的高度/m拉力/N自由端下拉的距离/m180.5422120.】；主要考察你对滑轮（组）的机械效率等知识点的理解。[详细]

举一反三

实验次数

物重/N

物体升高的高度/m

拉力/N

自由端下拉的距离/m

0.5

（1）由表中实验数据可知，有用功：
W₁=G₁h₁=8N×0.5m=4J，
W₂=G₂h₂=12N×0.5m=6J，
W₃=G₃h₃=24N×0.5m=12J，
拉力做的总功：
W_1总=F₁s₁=4N×2m=8J，
W_2总=F₂s₂=5N×2m=10J，
W_3总=F₃s₃=8N×2m=16J，
滑轮组的效率：
η₁=

W1总

×100%=

×100%=50%，
η₂=

W2总

×100%=

10J

×100%=60%，
η₃=

W3总

×100%=

12J

16J

×100%=75%；
（2）由实验数据可知，物体重力越大，滑轮组的机械效率越高．
（3）由表中实验数据可知，
物体上升的高度h=0.5m，
绳子自由端移动的距离s=2m，
则滑轮组承重绳子的有效股数：
n=

0.5m

=4；
∵绳子拉力F=

G物+G动滑轮

，
∴动滑轮的重力G_动滑轮=nF-G_物，
G_动滑轮1=nF₁-G_物1=4×4N-8N=8N，
（或G_动滑轮2=nF₂-G_物2=4×5N-12N=8N，
G_动滑轮3=nF₃-G_物3=4×8N-24N=8N）；
答：（1）三次实验中滑轮组的机械效率分别是50%、60%、75%．
（2）滑轮组机械效率的大小与物重的关系是：物体重力越大，滑轮组的机械效率越高．
（3）动滑轮的重力时8N．

在“测定滑轮组的机械效率”的实验中，如果被提升的物体物重相同，则（　　）

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热门考点

A．动滑轮的个数越多就越省力，且效率越高

B．动滑轮的个数越多就越省力，且效率越低

C．动滑轮的个数越少就越省力，且效率越低

D．机械效率主要由机械本身结构决定

甲、乙两位工人分别用一个定滑轮和一个动滑轮将一个物体提升相同高度，滑轮的重力小于物体的重力，不计摩擦阻力和绳子的重力．______工人用力较小，两人所用滑轮的机械效率是η_甲______η_乙．

用一动滑轮将200N的重物匀速提升时，拉力F为120N；若用此动滑轮匀速提升240N的重物，此时动滑轮的机械效率是______．（不考虑绳重及摩擦）

影响滑轮组机械效率的主要因素有______，______、______．另外对同一滑轮组，所挂重物越重，机械效率越______．

小红在升国旗时，感到向下拉绳子所用的力要比直接提起国旗所用的力大很多．她想到，升国旗采用的定滑轮机械效率是不是很低呢？她用了一个量程合适的弹簧测力计，测出了定滑轮的机械效率．
（1）小红的实验步骤如下，请你把步骤填写完整：
①用弹簧测力计测出国旗受到的重力G；
②用弹簧测力计______向下拉动绳子，读出弹簧测力计示数F；
③定滑轮的机械效率表达式η=______．
（2）如要提高滑轮的机械效率，你有什么办法？请你说出一条．（国旗质量不允许改变）