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题目
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用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm,由图13可知,绳端受到的拉力F为       N,则动滑轮重       N,绳端移动的距离s为       cm。.

答案
省力,轮轴,200
解析
(1)读弹簧测力计可知,绳端的拉力F=2N;
(2)由图可知,滑轮组用3段绳子承担物重,所以绳端移动的距离s=3h=3×10cm=30cm;
(3)∵F=1/3(G+G
即:2N=1/3(5N+G
∴G=1N.
故答案为:2;1;30.
核心考点
试题【用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm,由图13可知,绳端受到的拉力F为       N,则动滑轮重       N,绳端移动的距离s为       cm】;主要考察你对杠杆及其五要素等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图16是一个抽水机,请你画出F1的动力臂并画出阻力F2的示意图
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用滑轮组拉出陷人泥中的汽车.在图中17画出最省力的绳子绕法.
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在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,某同学记录了三次实验数据如下表:
实验次数
动力F1/N
动力臂L1/m
阻力F2/N
阻力臂L2/m
1
2.0
0.04
4.0
0.02
2
1.0
0.02
0.5
0.01
3
2.5
0.03
1.5
0.05
  (1)这三次实验数据中有一次是错误的,错误数据的实验次数是    ,由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是                                                     
(2)如图24所示,当在A处挂了三个钩码时,要使杠杆平衡,应在C处挂       个钩码。(每个钩码的质量相等)。
(3)若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点,如图24所示,杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa,若在A点斜向上拉,杠杆要求在水平位置再次平衡时,弹簧测力计的示数为Fb,则Fa        Fb(填“大于、小于、等于”)

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如图26所示,小柯积极参加体育锻炼。
(1)图甲所示为小柯初学俯卧撑时的姿势,图乙所示为他经练习后的俯卧撑姿势。图乙中小柯双手所受的支持力    (填“>”、“=”或“<”)图甲的情况。
(2)图乙中,他的身体可作为一个杠杆,O点是支点。他的质量为50千克,所受重力可视为集中在A点。将身体撑起时,地面对双手的支持力至少多大?(取g=10牛/千克)

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小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如下图所示。她首先测出小车重力,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角θ的大小多次测量,得到下表所示的数据:
斜面倾斜角θ
小车重G/N
斜面高
h/m
斜面长
S/m
拉力
F/N
有用功
W/J
总功
W/J
机械效率η
12°
5
0.2
1
2.1
 
2.1
48%
30°
5
0.5
1
3.6
2.5
 
69%
45°
5
0.7
1
4.3
3.5
4.3
81.4%
(1)实验过程中拉力的方向应                  
(2)分析上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜面倾斜角θ越       ,斜面越省力,斜面的机械效率越         
(3)若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保
                        不变,只改变                    

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