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题目
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、某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表, 分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实,下列做法中最不可取的是()
A.与同学分析可能原因
B.实验失败,停止实验
C.改进实验条件,重新实验
D.查阅资料,了解结论的适用条件

答案
B
解析
解:人在提升重物时把动滑轮也提起了,所以动滑轮重是引进误差的最主要原因;由于转轴之间有摩擦,绳也有一定重量,导致拉力增大.
故选B.
核心考点
试题【、某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表, 分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实,下列】;主要考察你对杠杆及其五要素等知识点的理解。[详细]
举一反三
在图17中,要将一圆柱体重物推上台阶,

最小的作用力应是()
A.F1B.F2
C.F3D.F4

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如图所示,一根粗细不均匀的木棒在O点支起时,恰能平衡。若在O点处将它锯断,则下列说法中正确的是(  )
A.粗端重
B.细端重
C.两端一样重
D.无法比较哪端重

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如图所示是一个指甲刀的示意图,它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成,用指甲刀剪指甲时,属于省力杠杆的是       ,属于费力杠杆的是       
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.给你下列的简单机械:定滑轮一个、动滑轮一个、杠杆、一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,要求用15N的力刚好提起重20N的物体(不计摩擦和机械本身的重)。你选择的机械是(  )
A.一个定滑轮
B.一个动滑轮
C.一个杠杆
D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组

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画出图13所示拉力F的力臂。
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