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题目
题型:不详难度:来源:
如下图甲所示的钢丝钳,其中A为剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴,图乙为单侧钳柄及相连部分示意图,请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力l1、阻力臂l2 。    

答案


解析
如下图所示.

找出支点,从O做F1的垂线段就是F1的力臂,从O做F2的垂线段就是F2的力臂,
思路分析:力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点.
②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线.
③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.
试题点评:作力臂时要找好支点与力的作用线,因为力臂是从支点到力的作用线的距离.
核心考点
试题【如下图甲所示的钢丝钳,其中A为剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴,图乙为单侧钳柄及相连部分示意图,请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力l1、阻力臂】;主要考察你对杠杆及其五要素等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图为杠杆的支点,为提高重物G,用一个与杠杆始终垂直的力使杠杆由竖直位置转到水平位置,在此过程中杠杆是(   )
A.省力的B.引导力的
C.先省力后费力D.先费力后省力

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小明和小华玩跷跷板,当小明坐在离支点2m处时,刚好能撬动小华,此时跷跷板在水平位置平衡,设小明体重为G1,小结体重G2(G1<G2),则小华离支点的距离为________m,若两人再拿同样重的铁球,则__________(填“小明”或“小华”)将下降.
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用一滑轮组提升物体,物体上升1m,绳子自由端拉出3m,请在图方框中画出滑轮个数最少的装配图
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某科学兴趣小组利用轻质硬棒、细线、若干已知重力的物体、刻度尺等器材来研究杠杆平衡条件,如图,在C处挂一待测物体B,当重为8N的物体A挂在D处时,硬棒水平平衡,测得OC=6cm,OD=8cm,求:

(1)此时B的重力是多少?
(2)保持O点位置和A的重力不变,在C处挂不同重力的物体,移动A的位置,使硬棒水平平衡,分别在OE上标出相应重力值所对应的刻度,就制成了一根能直接读出重力的杠杆,问该杠杆刻度是否均匀,说明理由
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在你学过的简单机械中,正常使用时既可能省力又可能费力的机械是
A.杠杆B.定滑轮C.动滑轮D.滑轮组

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