如图所示的简单机械，使重都为G的物体处于静止状态，其中用力F最大的是（不计摩擦和杠杆重力）A．F1B．F2C．F3D．F4 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

如图所示的简单机械，使重都为G的物体处于静止状态，其中用力F最大的是（不计摩擦和杠杆重力）

A．F₁

B．F₂

C．F₃

D．F₄

答案

解析

试题分析：由题知，不计摩擦，
A、由于杠杆平衡，动力臂大于阻力臂，所以F₁＜G；
B、由于杠杆平衡，动力臂小于阻力臂，所以F₂＞G；
C、使用定滑轮，F₃=G；
D、使用动滑轮，F=" G" / 2；
由以上分析可知，B选项中用力最大．故选B．

核心考点

试题【如图所示的简单机械，使重都为G的物体处于静止状态，其中用力F最大的是（不计摩擦和杠杆重力）A．F1B．F2C．F3D．F4】；主要考察你对杠杆及其五要素等知识点的理解。[详细]

举一反三

如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，力F在这个过程中将

A．变大	B．变小
C．不变	D．先变大后变小

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用滑轮组提升重物，请在图中画出竖直向下拉绳子的绕绳方法．

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在物理综合实践活动中，小华设计了如图所示的机械模型。推动硬棒CD或EF，使它们在水平面内绕轴O转动，即可将绳逐渐绕到轴O上，提升重物G。硬棒CD是______（省力/费力）杠杆，滑轮B （能/不能）改变力的大小。在重物上升的过程中，轴O上绕进（增加）的绳长（大于/小于/等于）重物上升的高度。请指出该装置的一个主要优点：________，该装置使用带来的一个不利影响：________。

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如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F₁表示手对钓鱼竿的作用力，请画出F₁的力臂L₁和鱼线对钓鱼竿拉力F₂的力臂L₂。(2分)

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（6分）关于机械的研究
（1）图甲是探究杠杆平衡条件的实验装置．调节杠杆在水平位置平衡后，在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，测力计的示数是 N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将（变大／不变／变小）．

（2）某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件，如图乙所示，当杠杆在水平位置平衡时，他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂L₁和L₂的大小，他测力臂的方法是_________的(选填“正确”或“错误”)。如果将两边的硬币以相同大小的速度同时做远离支点的匀速移动，则杠杆_________ (选填“仍平衡”、“左端向下倾斜”或“右端向下倾斜”)
（3）某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想。为了验证猜想是否正确，该小组同学们按如图丙所示的A、B、C、D 四种情形组装滑轮组。
为了验证猜想“两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关”，应选择装配图中的_________两组滑轮组做对比实验；按装配图A、B或图C、D两个滑轮组做对比实验，可以验证什么猜想？______________________．

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