某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器.他们猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系,并进行实验探究.实验时,该小组同学选用一个圆柱形的瓶子,内装不同质量的细沙,先后漂浮在甲、乙两种液体中,并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h(已知甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙),如图所示.记录的数据如表一、表二所示. 表一 液体甲
实验序号 | 瓶和沙总质量(千克) | 深度h(米) | 1 | 0.2 | 0.09 | 2 | 0.4 | 0.18 | 3 | 0.6 | 0.27 |
实验序号 | 瓶和沙总质量(千克) | 深度h(米) | 4 | 0.2 | 0.07 | 5 | 0.4 | 0.14 | 6 | 0.6 | 0.21 |
(1)分析比较实验序号1、2、3或4、3、6的数据可得:漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子,它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成正比. (2)由实验序号1和4或2和5或3和5两次实验可知漂浮在液体中的瓶子和沙的总质量相等、浸在液体中的深度h甲>h乙,则瓶子受到的浮力相等、V排甲>V排乙,所以ρ甲<ρ乙. (3)序号1的实验中瓶和沙的总质量m=0.2kg, 则瓶和沙的总重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N, ∴F浮=G=2N, 又∵F浮=ρgV排=ρgSh, ∴ρ==≈1.1×103kg/m3. 故答案为:(1)正;(2)<;(3)2;1.1×103. | 核心考点
试题【某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器.他们猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系,并进行实验探究.】;主要考察你对 阿基米德原理等知识点的理解。 [详细]
举一反三
如图所示,三个完全相同的杯子盛满水,然后将甲、乙两球分别放入两个杯子中,甲球浮在水面,而乙球可以停在水中的任何位置,则三个杯子的总重量哪个大( )A.放甲球的杯子最大 | B.放乙球的杯子最大 | C.没放球的杯子最大 | D.三个杯子一样大 |
| 小王把木块压入水中后再松开手,发现木块浮上来了,由此他认定浮力的大小与液体的深度有关的结论.请你利用弹簧秤、烧杯、小铁块、水设计一个研究方案来验证或反驳他的观点 (1)提出问题:______ (2)猜想或假设:______ (3)设计实验进行验证(说出你的实验设想): | 如图所示,三个球的体积相同,它们在水中静止,则______球一定是空心的.______球可能是空心的.(ρ铜>ρ铁>ρ水>ρ木) | 盛有水的烧杯中漂浮着一块冰块,冰的内部有一块石头,试证明:当冰块融化后液面将下降. | “十二五”中期,中国将打造完成4.8万吨级的世界上最大的教学实体船,若该船交付使用在水面上航行时,所受的最大浮力是______牛,排开水的最大体积是______米3.如果该船从长江驶入东海时,所受的浮力将______(选填“变大”、“不变”或“变小”). |
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