在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：（1）压力 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：

（1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的________程度来确定。
（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：_____________________________。
（3）分析比较图___________的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著．
（4）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：______________________________________。

答案

（1）凹陷
（2）当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著
（3）乙和丁
（4）压力作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，压力越大，受力面积越小，压力作用效果越显著

核心考点

试题【在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：（1）压力】；主要考察你对探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验等知识点的理解。[详细]

举一反三

在探究影响压力作用因素的实验中，将同一个砝码、同一张小桌分别正、倒放在同一个装砂子的玻璃槽中（如图所示）。实验中压力的作用效果通过_______表现出来。这个实验控制的变量是_______，探究的是_______对压力作用效果的影响。

题型：福建省中考真题难度：| 查看答案

小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图甲所示．
（1）保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小明发现接触面积越大．小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与___________有关．
（2）保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与_____________有关．
（3）实验过程中，压力的作用效果是通过_____________________表现出来的．
（4）小明将小桌和砝码又放到一块木板上，如图乙所示，比较甲、乙两种情况后，小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关，请对此结论作出简要评价： _________________________________；由此可知：根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是： ______________________________。
（5）设图甲中小桌对沙子的压强是P_甲，图乙中小桌对木板的压强是P_乙，则P_甲_________P_乙。

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涵涵的爸爸买了一双有按摩功能的拖鞋，涵涵发现与脚接触的鞋底表面有许多小凸起，感觉很好奇，他穿上这双拖鞋后感觉脚底有点疼，
（1）由此他猜想压力的作用效果可能与________有关．
为了验证他的猜想，涵涵找来了如图所示的实验器材：两个同样大小但疏密程度不同的钉板（质量不等），两个相同的海绵．请你帮他完成以下实验过程．
（2）由于钉板质量不同，所以聪明的涵涵把两个钉板的钉尖朝上放在水平桌面上，然后把两个相同的海绵分别放在两个________上观察两个海绵的形成程度．
（3）在实验中涵涵观察到，海绵形变较小，实验效果不明显，这时他发现桌上有几盒酸奶，于是他在两个________上分别放上质量________（填“相同”或“不同”）的酸奶，使实验效果变得明显了．
（4）实验中涵涵观察到，钉子较少时海绵的形变程度明显，由此可得到的结论是：当________一定时，________压力的作用效果越明显．

题型：辽宁省中考真题难度：| 查看答案

探究压力的作用效果：

题型：山东省中考真题难度：| 查看答案

为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小丽同学用控制变量法做了如下图所示实验：
(a)一块砖平放在泡沫塑料上
(b)两块砖叠放在泡沫塑料上
(c)一块砖竖放在泡沫塑料上
观察比较(a)、(b)的情况可知压力的作用效果与________有关。
比较图(a)、(c)的情况可知压力作用的效果与___________有关。
用控制变量法还可探究____________实验。(只填一个)

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