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题目
题型:不详难度:来源:
在你的生活中,有哪些现象是与物理知识有关呢?请举出三个例子.
例如:水中筷子变弯了--光的折射
答案
大气压强知识:饮水机桶内的水不流下来、倒饮料要打两个空;
重力作用:苹果落地、雨滴下落;
摩擦力:鞋底有花纹、轮胎有花纹、转轴处有滚珠;
杠杆:用镊子夹东西、自行车刹车手柄;
惯性:交通工具速度不能太快、跳远要助跑;
光的反射:平面镜能成像、凸透镜成像.
故答案为:倒饮料要打两个孔--大气压强、苹果落地--重力作用、鞋底花纹--增大摩擦.
核心考点
试题【在你的生活中,有哪些现象是与物理知识有关呢?请举出三个例子.例如:水中筷子变弯了--光的折射】;主要考察你对增大或减小摩擦的方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列做法中增大摩擦的是(  )
A.在手提包的拉链上涂些蜡
B.鞋底上做有凹凸不平的花纹
C.在轴承的滚珠上加润滑油
D.减小物体间的压力
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下列几种现象中,属于有害摩擦的是(  )
A.刷牙时,牙刷与牙齿之间的摩擦
B.“神舟5号”载人飞船升空时,飞船与空气的摩擦
C.自行车刹车时,刹车皮与轮圈之间的摩擦
D.手拿物体时,手与物体之间的摩擦
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下列实验中,属于减少有害摩擦的是(  )
A.路面结冰后,常常在冰面上撒些渣土,以免发生交通事故
B.体操运动员在上器械前,常常在手上涂些镁粉
C.为车轴加润滑油
D.在鞋底上制出凹凸不平的花纹
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为了进一步提高交通运输的质量和减少环境污染,我国上海等城市已开始建设高速磁悬浮列车.磁悬浮列车在行进时依靠安装在车厢底部的强磁铁将列车“浮”在轨道上方,从而可高速行驶.那么列车可高速行驶的原因是列车浮起后(  )
A.减小了列车的惯性
B.减小了列车的重力
C.减小了列车与铁轨间的摩擦力
D.减小了列车所受的空气阻力
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下列事例中,为了增大摩擦的是(  )
A.门锁不好开了,给它加点润滑油
B.移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木
C.学校门口的路面上,铺有一些凹凸不平的减速带
D.磁悬浮列车运行时,强大的磁力使列车和轨道之间出现一层薄空气
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