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题目
题型:不详难度:来源:
小明乘车时发现某段道路的限速标志牌(如图甲所示)。他提出了问题:汽车为什么要限速呢?他搜集的资料如下:汽车遇到意外情况时,司机从看到情况到反应刹车需要的时间叫反应时间,在反应时间内汽车原速前进的距离,叫反应距离。从刹车到车停下来,汽车前进的距离叫制动距离。实验数据如右表:
⑴利用表中第一组数据,计算出该司机的反应时间是______s。

⑵分析表中数据可知,影响汽车制动距离的主要因素是_______。
为什么同样道路上,对不同车型设定不一样的最高行驶速度?小明做了如下实验:在斜面底端放置了一个纸盒,然后分别让两个体积相同的实心铁球和铝球从斜面顶端自由滚下(如图乙所示)。由实验可知:___________________________________________________________________________。
由于大型汽车高速行驶时的_____________较大,它的危险性就大。所以对不同车型要设定不一样的最高行驶速度。

答案
(1)0.66    (2)速度    在速度一定的条件下,物体的质量越大,动能越大      动能
解析

试题分析:⑴因为60km/h=(50/3)m/s,所以该司机的反应时间t=s/v=11m/(50/3)m/s=0.66s;⑵由表可知,汽车的速度越大,制动距离越远,所以影响汽车制动距离的主要因素是速度;体积相同的实心铁球和铝球,铁球的质量大于和铝球的质量,当它们从斜面顶端自由滚下铁球推动木块移动的距离较远,说明在速度一定的条件下,物体的质量越大,动能越大;由于大型汽车高速行驶时,质量较大,速度也较大,所以动能也较大,它的危险性就大。所以对不同车型要设定不一样的最高行驶速度。
核心考点
试题【小明乘车时发现某段道路的限速标志牌(如图甲所示)。他提出了问题:汽车为什么要限速呢?他搜集的资料如下:汽车遇到意外情况时,司机从看到情况到反应刹车需要的时间叫反】;主要考察你对运动快慢的比较等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示,两列火车并排停在站台上,小强坐在车厢中向另一列车厢观望。突然,他觉得自己的列车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边列车的车尾才发现,实际上他乘坐的列车还停在站台上。下列说法正确的是 
A.小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物
B.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物
C.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边列车的车尾为参照物
D.小明先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的

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(4分)武汉市地铁6号线一期工程已开始施工,规划设站27座,线路全长36km;单程运行时间约1h。如图所示,6号线的汉阳琴台站与汉口武胜路站通过汉江隧道相连。

(1)列车单程运行的平均速度约为      km/h,相当于        m/s。
(2)若列车从汉阳琴台站出发行驶到汉口武胜路站,则列车的重力势能先                 。(填“增大”、“不变”或“减小”)
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(2分)(2014•湖北)2013年9月29日建成通车的卧龙大桥是襄阳首座斜拉桥,全长4343.5米,桥面宽31.5米,双向六车道.如果一辆大车通过该桥的速度是60千米/小时,则所用的时间是(保留整数位)(  )
A.4minB.6min C.8minD.10min

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下列数据中,最接近实际情况的是(  )
A.家用台灯正常工作时,功率约为800W
B.对人体安全的电压为220V
C.一个初中生所受重力约为500N
D.小红上学步行的速度约为20m╱s

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如图所示,袋鼠妈妈把小袋鼠放进育儿袋中后,在草地上向前跃进.说小袋鼠是静止的,选取的参照物是(  )
A.草地B.袋鼠妈妈C.天空D.灌木丛

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