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速度的计算
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题目
题型:乌鲁木齐
难度:
来源:
在国际物理年里,为纪念爱因斯坦逝世50周年,国际物理界联合于2005年4月19日举行了让“物理照耀世界”的光束传递活动.一束光信号从美国普林斯顿大学发出,通过大洋光缆周游世界各国,在24h内绕地球一周,最后返回美国.如果地球的周长是3.84×10
4
km,则光束传递的平均速度是______ km/h.
答案
v=
s
t
=
3.84×1
0
4
km
24h
=1600km/h.
故答案为:1600.
核心考点
试题【在国际物理年里,为纪念爱因斯坦逝世50周年,国际物理界联合于2005年4月19日举行了让“物理照耀世界”的光束传递活动.一束光信号从美国普林斯顿大学发出,通过大】;主要考察你对
速度的计算
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
一位同学乘坐一辆汽车行驶在一条限速为60km/h的公路上,他测出汽车每隔10秒就驶过6根路边相距45m的电线杆,求汽车的速度是多少?汽车有没有超速?
题型:不详
难度:
|
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为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛.小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进,小王以10m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.6km.则( )
A.小张速度最大
B.小王速度最大
C.小李速度最大
D.三人速度一样大
题型:恩施州
难度:
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我国探月工程计划之一是向月球发射月球车(如图所示).
(1)发射月球车的火箭在穿越大气层时速度越来越快,那么,火箭受到的推力与自身重力______(选填“相等”或“不相等”).
(2)地月之间的距离约为3.9×10
5
km.月球车到达月球后,如果行动指令从地球发出,到达月球车至少需要______秒(指令传播速度为3×l0
5
km/s).这样月球车的行动就不连贯了.因此我国研制的是智能型月球车,具备独立行动能力.
(3)月球车的车轮凹凸不平,目的是为了______(选填“增大”或“减小”)摩擦力.
题型:温州
难度:
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小华同学从家中到学校通常步行10min,则小华家到学校的距离最接近于( )
A.5000m
B.500m
C.50m
D.5m
题型:不详
难度:
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某同学骑自行车以4m/s的速度从甲地到乙地,当驶完一半路程后改用6m/s的速度行驶到乙地.甲乙两地的相距2400m,则自行车在整个过程中的平均速度是多少?
题型:不详
难度:
|
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