当前位置:初中试题 > 数学试题 > 分式定义 > 若有意义,则x的取值范围是[     ]A.x≠3且x≠2 B. x≠3或x≠2C. x≠3或x≠2或x≠0D.x≠3且x≠2且x≠0 ...
题目
题型:期中题难度:来源:
有意义,则x的取值范围是[     ]
A.x≠3且x≠2
B. x≠3或x≠2
C. x≠3或x≠2或x≠0
D.x≠3且x≠2且x≠0
答案
D
核心考点
试题【若有意义,则x的取值范围是[     ]A.x≠3且x≠2 B. x≠3或x≠2C. x≠3或x≠2或x≠0D.x≠3且x≠2且x≠0 】;主要考察你对分式定义等知识点的理解。[详细]
举一反三
式子中,分式的个数是[     ]
A.5  
B.4
C.3
D.2
题型:广东省期中题难度:| 查看答案
当x=(     )时,分式没有意义。
题型:广东省期中题难度:| 查看答案
在函数中,自变量x的取值范围是(     )。
题型:广东省期末题难度:| 查看答案
要使分式有意义,则x的取值范围是[     ]
A.x≠-1
B.x≠-2
C.x≠-1且x≠-2
D.x≠1
题型:期末题难度:| 查看答案
当(     )时,分式有意义。
题型:期末题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.