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题目
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玉树地震灾区小朋友卓玛从某地捐赠的2种不同款式的书包和2种不同款式的文具盒中,分别取一个书包和一个文具盒进行款式搭配,则不同搭配的可能有    种.
答案
4
解析

解:每种书包有2种不同款式的文具盒搭配,2种书包就有2×2=4种搭配方式
核心考点
试题【玉树地震灾区小朋友卓玛从某地捐赠的2种不同款式的书包和2种不同款式的文具盒中,分别取一个书包和一个文具盒进行款式搭配,则不同搭配的可能有    种.】;主要考察你对概率相关概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
(本小题满分8分)

如图所示,有一个可以自由转动的圆形转盘,被平均分成四个扇形,四个扇形内分别标有数字1、2、-3、-4.若将转盘转动两次,每一次停止转动后,指针指向的扇形内的数字分别记为a、b(若指针恰好指在分界线上,则该次不计,重新转动一次,直至指针落在扇形内).请你用列表法或树状图求a与 b的乘积等于2的概率.
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小明的讲义夹放了大小相同的试卷共12页,其中语文4页、数学2页、英语6页,他随机地从讲义夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为(  ▲ )
A.B.C.D.

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自连续正整数10~99中选出一个数,其中每个数被选出的机会相等。
求选出的数其十位数字与个位数字的和为9的机率为何?
A.B.C.D.

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小球从A点入口往下落,在每个交叉口都有向左或向右两种可能,且可能性相等。

则小球最终从E点落出的概率为(   )。
A.B.C.D.

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下列事件中为必然事件的是
A.早晨的太阳一定从东方升起
B.打开数学课本时刚好翻到第60页
C从一定高度落下的图钉,落地后钉尖朝上.
D.今年14岁的小云一定是初中学生
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