| 某校七年级有13名同学参加百米竞赛，预赛成绩各不相同，要取前6名参加决赛，小梅已经知道了自己的成绩，她想知道自己能否进入决赛，还需要知道这13名同学成绩的 |
| [ ] |
A．中位数
B．众数
C．平均数
D．极差 |
| A |
核心考点
试题【某校七年级有13名同学参加百米竞赛，预赛成绩各不相同，要取前6名参加决赛，小梅已经知道了自己的成绩，她想知道自己能否进入决赛，还需要知道这13名同学成绩的[ 】；主要考察你对
中位数等知识点的理解。
[详细]举一反三
| 已知一组数据为：4、5、5、5、6，其中平均数、中位数和众数的大小关系是 |
[ ] |
A、平均数＞中位数＞众数
B、中位数＜众数＜平均数
C、众数=中位数=平均数
D、平均数＜中位数＜众数 |
下列说法中，正确的有
（1）描述一组数据的平均数只有一个；
（2）描述一组数据的中位数只有一个；
（3）描述一组数据的众数只有一个；
（4）描述一组数据的平均数，中位数，众数都一定是这组数据里的数；
（5）一组数据中的一个数大小发生了变化，一定会影响这组数据的平均数，众数，中位数。 |
[ ] |
A、1个
B、2个
C、3个
D、4个 |
| 某电脑公司试销同一价位的品牌电脑，一周内销售情况如表所示： |
品牌 | A | B | C | D | E | F | 数量／台 | 30 | 30 | 40 | 35 | 26 | 16 | | 在某校组织的知识竞赛中，每班参加比赛的人数相同，成绩分为A，B，C，D四个等级，其中相应等级的得分依次记为100分，90分，80分，70分，学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图： |  | 请你根据以上提供的信息解答下列问题：
（1）此次竞赛中二班成绩在C级以上（包括C级）的人数为______；
（2）请你将表格补充完整： |  | （3）请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析：
①从平均数和中位数的角度来比较一班和二班的成绩；
②从平均数和众数的角度来比较一班和二班的成绩；
③从B级以上（包括B级）的人数的角度来比较一班和二班的成绩。 | | 为筹备班级的联欢会，班长对全班同学喜欢吃哪种水果做了民意调查．那么最终买什么水果，下面的调查数据中最值得关注的是 | [ ] | A、中位数
B、平均数
C、众数
D、加权平均数 |
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