题目
题型:期末题难度:来源:
(1)该班的学生共多少名?
(2)全班一共捐了多少册书?
(3)若该班所捐图书拟按图所示比例分,则给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多多少册?
答案
(2)5×17+10×22+15×4+20×2=405(册),故全班一共捐了405册;
(3)解法一:405×60%﹣405×20%=243﹣81=162(册);
解法二:405×(60%﹣20%)=405×40%=162(册);
所以送给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多162册.
核心考点
试题【某班全体同学在“献爱心”活动中都捐了图书,捐书的情况如下表:根据题目中所给的条件回答下列问题:(1)该班的学生共多少名?(2)全班一共捐了多少册书?(3)若该班】;主要考察你对扇形统计图等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)制作扇形统计图,标上相应的类及百分比,并写上统计图的名称.
(1)该班共有多少学生;
(2)求出表示“其他”课程参加人数的扇形的圆心角的度数;
(3)补全条形统计图.
(1)图中哪一部分的费用占全部费用的?
(2)他们在食宿方面用了多少元?
(3)他们的交通费共支出了多少元?
(1)参加数学兴趣小组和绘画兴趣小组各有多少人?
(2)只参加数学兴趣小组的有多少人?占全班的百分比为多少?
(3)只参加绘画兴趣小组的有多少人?占全班的百分比为多少?
(4)请根据以上计算的数据,画出只喜欢数学的人数,只喜欢绘画的人数,既喜欢数学又喜欢绘画及二者皆不喜欢的人数占全班百分比的扇形统计图.
(1)本次一共调查了多少名学生?
(2)在图1中将选项B的部分补充完整;
(3)若该校有3000名学生,你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下.
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