题目
题型:不详难度:来源:
意 见 | 非常喜欢 | 喜 欢 | 有一点喜欢 | 不喜欢 |
人 数 | 200 | 160 | 32 | 8 |
(2)请作出反映此调查结果的扇形统计图;
(3)从统计图中你能得出什么结论?说说你的理由,
答案
非常喜欢 50% , 喜欢40% , 有一点喜欢8% , 不喜欢2%,
⑵各类人数对应扇形所对应圆心角:
非常喜欢50%×360°=180° 喜 欢40%×360°=144°
有一点喜欢8%×360°=28.8° 不喜欢2%×360°=7.6°
扇形统计图略
⑶七年级学生对数学很感兴趣。因为非常喜欢、喜欢的人数占比90%
解析
核心考点
试题【(6分)学期结束前,学校想调查七年级学生对数学的喜欢程度,特向初中一年级400名学生作问卷调查,其结果如下: 意 见非常喜欢喜 欢有一点喜欢不喜】;主要考察你对抽查与普查等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.4,3 | B.3,4 | C.4,3.5 | D.5,3.5 |
A.6,6,9 | B.6,5,9 | C.5,6,6 | D.5,5,9 |
型号 | A | B | C | D |
利润 | 10% | 12% | 15% | 20% |
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)请补全统计图;
(2)通过计算,说明商场这一周内该品牌哪种型号的电视总销售利润最大;
(3)谈谈你的建议.
某校九年级共有500名学生,团委准备调查他们对“低碳”知识的了解程度.
(1)在确定调查方式时,团委设计了以下三种方案:
方案一:调查九年级部分女生;
方案二:调查九年级部分男生;
方案三:到九年级每个班去随机调查一定数量的学生.
请问其中最具有代表性的一个方案是______________;
(2)团委采用了最具有代表性的调查方案,并用收集到的数据绘制出两幅不完整的统计图(如图①、图②所示)请你根据图中信息,将其补充完整;
(3)请你估计该校九年级约有多少名学生比较了解 “低碳”知识
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