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题目
题型:宁夏自治区期末题难度:来源:
如图,已知正方形ABCD的边长为3,E为CD边上一点,DE=1,以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°,得△ADE",连接EE",则EE"的长等于(    )。
答案
2
核心考点
试题【如图,已知正方形ABCD的边长为3,E为CD边上一点,DE=1,以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°,得△ADE",连接EE",则EE"的长等于(    )】;主要考察你对勾股定理等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示,长方体的底面边长分别为3cm和2cm,高为6cm。如果用一根细线从点A开始经过四个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要(    )cm。
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刘卫同学在一次课外活动中,用硬纸片做了两个直角三角形,见图①、②,图①中,∠B=90°,∠A=30°,BC=6cm;图②中,∠D=90°,∠E=45°,DE=4cm,图③是刘卫同学所做的一个实验:他将△DEF的直角边DE与△ABC的斜边AC重合在一起,并将△DEF沿AC方向移动,在移动过程中,D、E两点始终在AC边上(移动开始时点D与点A重合)。
(1)在△DEF沿AC方向移动的过程中,刘卫同学发现:F、C两点间的距离逐渐_________;(填“不变”、“变大”或“变小”)
(2)刘卫同学经过进一步地研究,编制了如下问题:
问题①:当△DEF移动至什么位置,即AD的长为多少时,F、C的连线与AB平行?
问题②:当△DEF移动至什么位置,即AD的长为多少时,以线段AD、FC、BC的长度为三边长的三角形是直角三角形?
问题③:在△DEF的移动过程中,是否存在某个位置,使得∠FCD=15°?如果存在,求出AD的长度;如果不存在,请说明理由,请你分别完成上述三个问题的解答过程。
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如图是两个全等的三角形纸片,其三边长之比为3:4:5,按图中方法分别将其对折,使折痕(图中虚线)过其中的一个顶点,且使该顶点所在两边重合,记折叠后不重叠部分面积分别为SA,SB,已知SA+SB=13,则纸片的面积是(    )。
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问题:如图,一个圆柱的底面半径为5dm,BC是底面直径,高AB为5dm,一只蚂蚁从A点出发沿圆柱表面爬行到点C的最短路线,小明设计了两条路线:
路线1:侧面展开图中线段AC,设路线1的长度为l1,则l12=AC2=AB2+BC2=52+(5л)2=25+25л2
路线2:高线AB+底面直径BC,设路线2的长度为l2,则l22=(AB+BC)2 =(5+10)2=225
∵l12-l22=25+25л2-225 >0,
∴l12>l22
∴l1>l2
所以要选择路线2较短。
(1)小明对上述结论有些疑惑,于是把条件改成:“底面半径为1dm,BC是底面直径,高AB为5dm”继续按照上面的路线进行前进计算。
路线1:l12=AC2=_____________________;
路线2:l22=(AB+BC)2 =_________________________;
∵l12___________l22
∴l1_____________l2,(填 >或<)
∴应选择________________________;
(2)请你帮助小明继续研究:在一般情况下,当圆柱的底面半径为r,高为h时,应如何选择上面的两条路线才能使蚂蚁从点A出发沿圆柱表面爬行到C点的路线最短。
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勾股定理有着悠久的历史,它曾引起很多人的兴趣。1955年希腊发行了二枚以勾股图为背景的邮票。所谓勾股图是指以直角三角形的三边为边向外作正方形构成,它可以验证勾股定理.在右图的勾股图中,已知∠ACB=90°,∠BAC=30°,AB=4。作△PQR使得∠R=90°,点H在边QR上,点D,E在边PR上,点G,F在边PQ上,那么APQR的周长等于(    )。
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