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题目
题型:解答题难度:一般来源:同步题
阅读下列解题过程,借鉴其中一种方法解答后面给出的试题:    
问题:某人买13 个鸡蛋,5 个鸭蛋、9 个鹅蛋共用去了9.25 元;买2 个鸡蛋,4 个鸭蛋、3 个鹅蛋共用去了3.20 元,试问只买鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋各一个共需多少元。
分析:设买鸡蛋,鸭蛋、鹅蛋各一个分别需x 、y 、z 元,则需要求x+y+z 的值,
由题意,知;   
 视x为常数,将上述方程组看成是关于y、z的二元一次方程组,化“三元”为“二元”、化“二元”为“一元”从而获解。
解法1:视x为常数,依题意得
解这个关于y、z的二元一次方程组得  
于是x+y+z=x+0.05+x+1-2x=1.05。
评注:也可以视z为常数,将上述方程组看成是关于x、y的二元一次方程组。
解答方法同上,你不妨试试.分析:视x+y+z为整体,由(1)、(2)恒等变形得
5(x+y+x)+4(2x+z)=9.25,4(x+y+z)-(2x+z)=3.20。    
解法2:设x+y+z=a,2x+z=b,代入(1)、(2)可以得到如下关于a、b的二元一次方程组
由⑤+4×⑥,得21a=22.05,a=1.05。
评注:运用整体的思想方法指导解题,视x+y+z,2x+z为整体,
令a=x+y+z,b=2x+z,代人①、②将原方程组转化为关于a、b的二元一次方程组从而获解。
请你运用以上介绍的任意一种方法解答如下数学竞赛试题:购买五种教学用具A1、A2、A3、A4、A5的件数和用钱总数列成下表:
那么,购买每种教学用具各一件共需多少元?
答案
解:1000元。
核心考点
试题【阅读下列解题过程,借鉴其中一种方法解答后面给出的试题:     问题:某人买13 个鸡蛋,5 个鸭蛋、9 个鹅蛋共用去了9.25 元;买2 个鸡蛋,4 个鸭蛋、】;主要考察你对二元一次方程组应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
一个长方形周长是44cm ,长比宽的3 倍少10cm ,则这个长方形的面积是______ 。
题型:填空题难度:一般| 查看答案
如果一个两位正整数的十位上的数字与个位上的数字的和是6 ,那么符合这个条件的两位数的个数是______ 。
题型:同步题难度:| 查看答案
某地生产一种绿色蔬菜,在市场上直接销售,每吨利润为1000 元;经粗加工后销售,每吨利润可达4500 元;经精加工后销售,每吨利润涨至7500 元,当地一家公司收购这种蔬菜140 吨,该公司加工能力是:如果对蔬菜进行粗加工,每天可加工16 吨;如果进行精加工,每天可加工6 吨,但这两种加工方式不能同时进行。因受季节等条件限制,公司必须用15 天的时间将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此,公司研究出了三种可行方案:
方案一:将蔬菜全部进行粗加工。
方案二:尽可能多地对蔬菜进行精加工,没来得及加工的到市场直接销售。
方案三:将一部分粗加工,其余部分进行精加工,并恰好用15 天完成。你认为选择哪种方案获利最多? 为什么?
题型:解答题难度:一般| 查看答案
在一次春游中,小明、小亮等同学随家人一同到江郎山旅游,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话(如图所示)
(1)小明他们一共去了(     )个成人(     )个学生;
(2)请你帮助小明算一算,购买(     )票方式买票更省钱可省(     )元.
题型:专项题难度:| 查看答案
某车间工人举行茶话会,如果每桌12 人,还有一桌空着;如果每桌10 人,则还差两个桌子。此车间共有工人多少名?
题型:解答题难度:一般| 查看答案
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