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题目
题型:解答题难度:一般来源:不详
附加题:你能估测一下我们教室的长、宽、高各是多少米吗?你能估测或实际测量一下数学课本的长、宽和厚度吗?请你再估算一下我们的教室能放下多少本数学书?这些数学书可供多少所像我们这样的学校的初一年级学生使用呢?请你对每一个问题给出估测的数据,再把估算的过程结果一一写出来.
答案
教室的长、宽、高可以用我们的身高估计出来;数学课本的长、宽和厚度可以用我们的手指估计出来,也可以用直尺测量出来;我们用长宽高相乘估计出教室的容积与课本的体积相除算出能放下多少本数学书,就是能供多少名学生使用,再用本班人数乘一年级班数估计本校一年级人数,然后相处就可以估计出这些数学书可供多少所像我们这样的学校的初一年级学生使用了.
核心考点
试题【附加题:你能估测一下我们教室的长、宽、高各是多少米吗?你能估测或实际测量一下数学课本的长、宽和厚度吗?请你再估算一下我们的教室能放下多少本数学书?这些数学书可供】;主要考察你对实数的大小比较等知识点的理解。[详细]
举一反三


24
在两个连续的整数a和b之间(a<


24
<b),那么a,b的值是______,______.
题型:填空题难度:一般| 查看答案
写出三个比1大比4小的无理数______.
题型:填空题难度:一般| 查看答案
请写出一个1~3之间的无理数______.
题型:填空题难度:一般| 查看答案
估算


21
的值(  )
A.在3和4之间B.在4和5之间C.在5和6之间D.在6和7之间
题型:单选题难度:简单| 查看答案
小于


63
的最大整数是______.
题型:填空题难度:简单| 查看答案
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