题目
题型：不详难度：来源：
（1）该小组使用分层取样的方法获取样品，这也是______取样的一种方式．
（2）小组成员对两个品种花生进行了测量分析，下表是小组测量的记录结果．请在表格ab处填上适当词语以完善表格．
| 品种 测量结果 | 甲品种花生 | a | |||||||
| 长轴长度（毫米） | 12 | 14 | 16 | 18 | 22 | 24 | 26 | 28 | |
| 样品个数 | 2 | 4 | 20 | 4 | 3 | 20 | 5 | 2 | |
| 平均值 | b 毫米 | 24毫米 | |||||||
（1）抽样时应当尽量避免主观因素的影响．如果抽取元素的方法是使总体中的元素成分不改，所观测到的数值是互相独立的随机变量，并有着和总 体一样的分布，这样的样本是一个简单的随机样本，它是总体的最好代表．而取得简单随机样本的过程叫做简单随机取样． （2）a表示：乙品种花生．b表示：甲品种花生长轴长度平均值=（12×2+14×4+16×20+18×4）÷30≈15（毫米） （3）直方图：见右图 （4）花生果实长度的变异，有的是环境引起的，有的是遗传物质的变化引起的． 由遗传物质改变引起的变异是可以遗传的，仅由环境引起而遗传物质未发生改变的变异是不能遗传的． 故答案为：（1）随机；（2）a：乙品种花生； b：15；（3）见图；（4）不能． | |||||||||
| 在“探究花生果实大小的变异”实验中，甲小组的同学设计的实验步骤是： 第一步：在大花生和小花生中分别挑选个头较匀称的10粒进行测量． 第二步：测量花生果实长轴的长短，以毫米计，四舍五入，如11.5毫米，记作12毫米． 第三步：将所测结果填入表格中． （1）乙小组的同学在研究了甲组的设计方案后，认为有一些缺陷，请你帮忙找出． ______ （2）下表是丙小组测量结果的记录，请根据记录数据完成“花生果实在不同长度范围内的分布状况柱形图”．  花生果实长度统计表 | |||||||||