题目
题型:益阳难度:来源:
A.小鸡、小鸭 | B.大鸡、大鸭 | C.小猫、小狗 | D.大猫、大狗 |
答案
核心考点
举一反三
资料背景:“尝试与错误”是常见的学习行为.如蚯蚓要经过大约200次尝试,遭受许多轻微的电击才能学会直接爬向潮湿的暗室.动物越高等,学习能力越强,学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少.当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时,它可能会经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食.
①提出问题:______.
②作出相应的假设:______.
③如果用鸡做实验,发现通过18次的“尝试与错误”后,取到食物.由此你可以得出什么结论______.
④如果增加实验中的障碍,预计鸡绕道取食所经过的“尝试与错误”的次数会______.
⑤在同样的实验条件下,把鸡换成狗做实验,其经过的“尝试与错误”的次数是否一样?______.
说明了什么问题?______.
(1)在实验过程中,当蚯蚓爬到安有电极的一臂,就会受到______.经过一段时间的训练后,蚯蚓能够学会选择,爬向有______的一臂.
(2)从这种行为产生的主要因素来看,它属于______行为.
(3)产生这种行为的原因是:电极对蚯蚓的生存有______,故蚯蚓______;而潮湿、有食物的暗室,对蚯蚓生存有______,故蚯蚓会趋向______的一边.
A.探究蚯蚓的运动可以采用观察法 |
B.估测农田的产量可以采用五点取样法 |
C.研究生物间的亲缘关系可以采用比较法 |
D.探究公鸡的绕道取食可以采用模拟实验法 |
A.探究动物的绕道取食,选择的实验动物越大越好 |
B.观察蚯蚓时,保持其体表湿润有利于它的体壁呼吸 |
C.用显微镜的低倍镜观察小鱼尾鳍内的血液流动 |
D.探究菜青虫的取食行为可用其他叶片做对照,如芹菜叶、菠菜叶等 |
(1)同种大鼠,有的是“迷宫敏”,有的是迷宫钝”,这一实验发现说明了什么?
(2)这位科学家研究动物行为应用了什么方法?
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