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题目
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越高等的动物,学习行为______,学习过程中失败的次数______.需要尝试的次数也是______.
答案
动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力. 学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物的种类越高等,学习能力就越强,学习过程中失败的次数越少,“尝试与错误”的次数越少.
故答案为:越强;越少;越少
核心考点
试题【越高等的动物,学习行为______,学习过程中失败的次数______.需要尝试的次数也是______.】;主要考察你对探究蚯蚓的运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
具有社会行为的动物,群体内部往往形成______,成员之间有______,有的全体还形成______.同时它们在群体内一定会有______和______.对于有社会行为的动物来说,用于交流信息的______是特别重要的行为.而对于没有社会行为的动物来说,同样具有______.
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一小组在做“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的探究活动时,发现实验结果和其他小组的都不同.他们应该(  )
A.在多次重复实验的基础上确认实验结果是否正确
B.立即参考其他小组的实验结果进行修正
C.承认本组的探究活动已经失败
D.坚持本组的实验结果是完全正确的
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下列动物行为中,属于学习行为的是(  )
A.刚出生的小猪吃奶B.马戏团里的猴子打篮球
C.老鼠生来会打洞D.鸟的筑巢和育雏
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黄牛耕田、老鼠钻洞、蜜蜂酿蜜、鹦鹉学舌都属于动物的学习行为.______.(判断对错)
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在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中:
(1)观察蚯蚓的外部形态,会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是______.其中,有一个宽度最大,颜色较浅而又光滑的环状结构叫______,它靠近蚯蚓身体的______端.因此,可以借此来判断蚯蚓的前后端.
(2)用手指来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是______.这些小突起能与______协调配合,使身体蠕动.
(3)取两条蚯蚓,一条放在糙纸上,另一条放在有水的玻璃板上,能正常爬行的是放在______的一条,另一条不能正常爬行的原因是______.
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