题目
题型:不详难度:来源:
完成光合作用的反应式
______+水
光能 |
叶绿体 |
答案
把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不可能是叶片在实验前贮存;
该实验的变量是光照.叶片的遮光部分作为实验组,未遮光的部分作为对照组,形成对照实验.淀粉有遇碘变蓝色的特性,叶片的见光部分遇碘变蓝色,说明叶片见光部分进行光合作用,制造有机物──淀粉;叶片遮光部分,遇碘不变蓝,说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.
光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程.反应式为:二氧化碳+水
光能 |
叶绿体 |
故答案为:叶片中的淀粉;变蓝色;淀粉;二氧化碳;有机物.
核心考点
试题【在“绿叶在光下制造淀粉”这一实验中,实验开始时,应先将盆栽天竺葵置于暗处一昼夜,目的是为了将______运走耗尽;未经过遮光的部分,经过处理,滴加碘液后是否变成】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)要先将此植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是使叶片内的淀粉______掉.
(2)发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少______(填物质)
(3)植物光合作用的实质,利用______,将无机物转变为有机物,并贮存______.
A.黄色 | B.绿色 | C.红色 | D.不变 |
(1)实验时首先将天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是______.
(2)将叶片放入酒精中隔水加热的目的是______.
(3)滴加碘液后叶片变成蓝色,说明叶片中产生了______.
(4)用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来作用是______.
(1)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了______.
(2)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是______.要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为______.
(3)若要探究玉米幼苗的蒸腾作用,该装置需改变的是______.
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