题目
题型：不详难度：来源：
| A．水和无机盐通过筛管由上向下运输 |
| B．有机物通过导管由上向下运输 |
| C．水和无机盐通过导管由上向下运输 |
| D．有机物通过筛管由上向下运输 |
答案
解析
试题分析：导管位于茎的木质部，作用是向上运输水和无机盐，筛管位于茎的韧皮部，作用是向下运输有机物，把生长健壮的树枝，剥去一圈树皮，露出木质部，说明茎的韧皮部被割断，韧皮部内有向下运输有机物的筛管，如果韧皮部被割断向下运输的有机物就会聚集于伤口的上方，由于此处营养丰富，所以细胞分裂和生长加快，就形成瘤状物，所以把生长健壮的树枝，剥去一圈树皮，露出木质部，一段时间以后，伤口上方会形成瘤状物，这个现象说明有机物通过筛管由上向下运输，故D符合题意。
核心考点
试题【把生长健壮的树枝，剥去一圈树皮，露出木质部，一段时间后，伤口上方会形成瘤状物。这个现象说明A．水和无机盐通过筛管由上向下运输B．有机物通过导管由上向下运输C．水】；主要考察你对科学探究实验（一）等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．动物 | B．阳光 | C．土壤 | D．氮气 |
| A．增加光照强度，延长光照时间 | B．增加氧气的浓度 |
| C．增加二氧化碳的浓度 | D．适当降低夜间温度 |
| A．吸收二氧化碳放出氧气 | B．净化空气 |
| C．吸收氧气放出二氧化碳 | D．降低室温 |
①暗处理 ②部分遮光 ③酒精脱色 ④滴加碘液 ⑤显色
（1）该实验首先要消耗掉叶片内的淀粉，通过图 （填序号）所示步骤可达到此目的；
（2）设置对照实验：用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间，如图②所示。该实验的变量是 。
（3）经过图④所示步骤的处理后，叶片未遮光部分 （选填“变蓝”或“不变蓝”），原因是绿叶在光下制造了 。
⑴你提出的问题是：
⑵本探究实验的实验变量是 。
⑶移开止水夹用手挤塑料袋，发现甲袋中的气体能使锥形瓶中石灰水变浑浊，而乙袋中的气体不能使锥形瓶中石灰水变浑浊（如右图所示）。根据实验现象可知 袋装入的是新鲜的蔬菜。
⑷该实验说明植物的呼吸作用产生了 。
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