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题目
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传染源指的是[     ]
A.被污染了的环境如空气、饮食等
B.病人的排泄物或分泌
C.能够传播的病原体
D.能够散播病原体的人或动物
答案
D
核心考点
试题【传染源指的是[     ]A.被污染了的环境如空气、饮食等B.病人的排泄物或分泌C.能够传播的病原体D.能够散播病原体的人或动物 】;主要考察你对传染病和免疫等知识点的理解。[详细]
举一反三
传染病的传播途径是指[     ]
A.病原体离开传染源到达健康人所经过的途径
B.病原体在人或动物体内的感染
C.病原体从一代到另一代经过的生活环境
D.能够散播病原体的人
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09年春季,源自墨西哥的甲型HINl流感疫情开始在全球多个国家蔓延。截止北京时间6月16日23时,世界卫生组织确认全球79个国家和地区共有29080例甲型H1N1流感确诊病例。请阅读分析以下材料,并回答问题:
材料一:甲型HINl流感的早期症状与普通流感相似,出现发烧,咳嗽,流鼻涕,浑身无力,食欲不振等症状,严重者会感染肺炎、呼吸衰竭及健康状况恶化甚至死亡。甲型H1N1流感病毒对奥司他韦(那菲)敏感,患者在发热48小时内服用,效果十分显著,36小时内服用效果最佳。
材料二:我国已采取多项措施进行防控和预防:①加强口岸检验检疫,对来自疫压的旅客进行体温检测;②及时隔离和治疗病人;③严格对航空器进行消毒,及时做好医护人员和密切接触者的的防控工作;④迅速投入甲型流感疫苗的生产工作;⑤加强锻炼,搞好个人卫生。
材料三:以下为我国自5月11日发现第一例输入性甲型HiNl流感病例以来,确诊病例和分布区域的发展情况统计折线图:
(1)出现流感疫情的地区,口罩成为当地的时尚用品,根据你从各方面了解的知识,判断甲型HINl流感的传播途径是__________________。如果没有奥司他韦(那菲),请分析是否可以用抗生素来进行治疗? ______________________________________________。
(2)我们针对该病采取的预防措施中,②属于_________________,①③属于_________________,④⑤属于__________________。
(3)甲型HINl流感在我国的流行趋势是________________________________________,假如你的亲属刚从国外归来,你给他(她)的建议是___________________________。在当前形式下;我们应具备怎样的心理素质?_________________________。
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2010年5月,杭州某中学九(1)班的学生开展了一项调查,他们随机调查了本校九年级10个班共100名学生在去年不同季节流感的发病情况。调查结果如下表所示。
请回答下列问题:
(l)该项调查的主要目的是____________________________。
(2)上述调查是通过__________方法确定调查对象的。
(3)去年春季,该校九年级男生中流感的发病率为_________。
(4)分析表中数据,你认为去年该校九年级学生流感发病有何规律?_______________________________。
(5)流感在人群中流行必须具备什么条件?__________________________________。
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2008年5月12日,汶川发生地震后,卫生防疫人员及时对生活用水进行消毒处理,防止疫情发生。这一措施的主要目的是为了[     ]
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.增强免疫力
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从去年开始,我市各学校相继进行了甲型H1N1流感疫苗接种,有关说法正确的是

[     ]

A.甲型H1N1流感疫苗属于抗体
B.从传染病防治措施讲,注射疫苗属于控制传染源
C.疫苗通常是用***死的或减毒的病原体制成的生物制品
D.有严重过敏反应的同学,也可接种甲型H1N1流感疫苗
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