题目
题型：不详难度：来源：
| A．保护容易感染该病的易感人群 | B．控制散播病原体的传染源 |
| C．切断传播途径 | D．便于更好的给患者进行治疗 |
答案
解析
核心考点
举一反三
| A．对患病者及时发现并及时治疗 | B．搞好环境卫生和个人卫生 |
| C．消灭传播疾病的媒介 | D．不让易感者与传染源接触并进行预防接种 |
| A．遗传因素 | B．存在于人们生活环境中的病原体 |
| C．长期影响人们健康的环境因素 | D．不健康的个人生活方式 |
（1）切断传播途径（ ）
（2）控制传染源 （ ）
（3）保护易感人群（ ）
| A．隔离和治疗传染病患者 | B．医务人员喷洒消毒液 |
| C．接种疫苗 | D．体育锻炼 |
| A．搞好个人卫生和环境卫生 | B．控制传染源、切断传播途径、保护易感人群 |
| C．锻炼身体，增强对传染病的抵抗力 | D．将传染病患者迅速治疗并隔离 |
⑴与非传染病相比甲型H1N1流感具有传染性和 的特点。
⑵从传染病流行的三个环节分析，甲型H1N1流感患者属于 。
⑶从传染病预防的三个措施看，打喷嚏时掩住口鼻、勤洗手等是为了切断 。
⑷从免疫学的角度分析，研制并使用疫苗将大大减少甲型H1N1流感的患病率。原因是：注射疫苗后，人体内会产生相应的 （填“抗原”或“抗体”），从而发挥机体的 免疫作用，达到保护 的目的。
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