题目
题型:甘井子区模拟难度:来源:
请分析回答下列问题:
(1)下表是该小组同学设计的实验记录表,请你帮助他们补充完整(请将答案填写在表格中的横线内)
实 验 记 录 表
实验对象 | 控制条件 | 实验结果 | ||||||||||
甲组 | 10只蝌蚪 | ______ | 正常发育 | |||||||||
乙组 | ______ | 加甲状腺激素 | ______ | |||||||||
(1)设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量,这样才能看出实验结果与变量的对应性;该实验小组探究的是甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用,因此变量是否加入甲状腺活性物质.所以实验对象数量要完全相同.甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用.所以,乙组的蝌蚪能提前发育. (2)破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙,说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关;在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙,说明甲状腺激素能促进蝌蚪发育成成蛙,综合分析以上实验结果可以得出结论:甲状腺分泌的甲状腺激素能促进蝌蚪的发育. (3)甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性.其中甲状腺球蛋白,是甲状腺中的一种碘化糖蛋白.人的此种蛋白质由2767个氨基酸残基组成,是体内碘在甲状腺腺体的贮存形式,经水解可生成甲状腺素.碘是合成甲状腺激素的主要原料.在一些山区、高原和内陆地区,由于土壤、饮水和食物中缺碘,会导致甲状腺激素分泌不足,容易引起甲状腺增生肿大,成为地方性甲状腺肿,俗称大脖子病,食用加碘食盐以及常吃海带等含碘丰富的海产品,可以有效地预防这种疾病. 故答案为: (1)甲组 不加甲状腺激素 乙组 10只蝌蚪 提前发育 (2)甲状腺分泌的甲状腺激素能促进蝌蚪的发育. (3)地方性甲状腺肿;含碘 | ||||||||||||
植物标本可分为______和______两种. | ||||||||||||
2008年我国发生的“三聚氰胺”事件,至今我们还记忆犹新. (1)人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开______,不法分子在婴幼儿奶粉加入三聚氰胺正是假冒了该种营养成分. (2)某研究小组设计了一个实验,研究了水体中不同浓度的三聚氰胺对斑马鱼鳃内某种酶活性的影响,实验数据如下:
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