题目
题型:不详难度:来源:
(1)提出问题:______
(2)作出假设:______
(3)制定计划:把甲、乙两片完全相同的面包片分别放到两个干净的纸盘里.将甲用水浸湿,乙保持______.把这两片面包在空气中静置一小时后,分别放入两个密封袋中,放在______的地方培养.每天观察密封袋中面包,做好记录.
(4)预期的结果.
甲:______.
乙:______.
(5)如果实验结果和预期结果相同,则实验的结论是:______.
答案
(2)假设不能随便作出,应有一定的依据,要根据已有的知识和经验针对提出的问题作出假设,本探究可作出下列假设:霉菌的生长需要水分.
(3)实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设进行,注意应有唯一变量水分,所以把甲、乙两片完全相同的面包片分别放到两个干净的纸盘里.将甲用水浸湿,乙保持 干燥.把这两片面包在空气中静置一小时后,分别放入两个密封袋中,放在温暖的地方培养.其他条件要保持一样.
(4)我们可以预期,甲:馒头上看到黑色、绿色的霉菌,乙:馒头没有发生变化
(5)问们可以得到霉菌的生长需要水分
故答案为:(1)霉菌的生长需要水分吗?
(2)霉菌的生长需要水分
(3)干燥;温暖
(4)馒头上看到黑色、绿色的霉菌;馒头没有发生变化
(5)霉菌的生长需要水分
核心考点
试题【探究霉菌的生长是否需要水分.(1)提出问题:______(2)作出假设:______(3)制定计划:把甲、乙两片完全相同的面包片分别放到两个干净的纸盘里.将甲用】;主要考察你对现代生物技术等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.模拟实验 | B.实验法 | C.调查法 | D.观察法 |
①将A组放在无菌土中,B组放在自然条件下.
②将A组灭菌后放在无菌的土中,B组放在自然条件下.
③将A、B两组都进行灭菌处理,A组放在无菌土中,B组接种细菌后放在无菌的土中
请回答:
(1)你赞成甲还是乙的方法?为什么?______
(2)A、B两组为什么要用相同类型的废纸?______
(3)使废纸保持潮湿,理由是:______
(4)经过实验发现方案③比较好,你能说说这是为什么?______.