题目
题型:0117 期末题难度:来源:
B.青蛙与人类的蛙泳
C.乌龟的背甲与薄壳建筑
D.萤火虫与冷光
答案
核心考点
举一反三
陈光同学家因为饲喂观赏小鸟而养着黄粉虫。黄粉虫原是粮仓中的害虫,发育过程类似于家蚕。黄粉虫幼虫营养价值极高。陈光是一个善观察、爱动脑、勤动手的同学。他在饲养中发现,铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹。是黄粉虫在吃塑料吗?于是,他把黄粉虫分为甲乙两组,甲组只喂麦麸和菜叶,乙组加喂塑料餐盒片。
观察发现虫子确实在吃塑料盒于是他又对乙组黄粉虫的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验,发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮,并产生腐败臭味。
(1)该实验的对照组为_______。
(2)陈光实验的“假设”是什么?________________。
(3)根据实验结果,请你写出相关的结论:__________________________________________________。
(4)陈光的实验结果,能为我们解决哪些现实社会中的问题提供提示?_________________________________________。
(2)蚯蚓能够疏松土壤,这体现了生物对环境的___________。
(3)春蚕的发育特点是___________发育。
(4)丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是:___________,前肢变为翼,体表被覆羽毛。
(5)科学家根据对长颈鹿的研究制作了宇航服,这种生物技术属于____________。
(6)小明对以上动物进行分类:
①.蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类,长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类;
②.长颈鹿、丹顶鹤为一类,其他动物为另一类,①和②分类的主要依据分别是下列选项中的______。
A.生活环境的不同 B.脊柱的有无 C.生殖方式的不同 D.生活方式的不同 E.体温是否恒定 F.呼吸方式的不同
B.血友病
C.先天发声缺陷
D.以上三种
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