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题目
题型:不详难度:来源:
将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类,有关其分类的意义,下列说法错误(  )
A.进行分类定位后,人们可以繁殖对人类有用的物种,消灭对人类有害的物种
B.进行分类定位后,可以在自然界中认识并利用生物
C.进行分类后,可以了解整个自然界中生物的特征及其分布情况
D.通过对不同种类生物的分析,可了解生物的进化,并可推测其生物进化的原因
答案
生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史,揭示生物的多样性及其亲缘关系,并以此为基础建立多层次的、能反映生物界亲缘关系和进化发展的“自然分类系统”.这样就有利于人们认识并利用生物,了解各个生物类群之间的亲缘关系,了解整个自然界中生物的特征及其分布情况,了解生物的进化,并可推测其生物进化的原因.从而掌握生物的生存和发展规律,为更广泛、更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便.每个物种都是一个独特的基因库,对人类有害的物种要合理控制其数量而不能消灭.
故选A
核心考点
试题【将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类,有关其分类的意义,下列说法错误(  )A.进行分类定位后,人们可以繁殖对人类有用的物种,消灭对人类有害的物种B.进行分】;主要考察你对生物的分类及分类单位等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列十大家熟悉的动物和植物,请根据索引鉴别,并将其代号写在相应的位置:

魔方格

①______    ②______ ③______④______       ⑤______        ⑥______ 
魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
在生物的分类等级中,下列哪一个等级生物的种类最少、共同特征最多?(  )
A.目B.科C.属D.种
题型:越秀区模拟难度:| 查看答案
分类的基本单位是______.
题型:不详难度:| 查看答案
下列生物的亲缘关系最密切,共同特征最多的是(  )
A.同种的生物B.同属的生物C.同科的生物D.同目的生物
题型:不详难度:| 查看答案
同一纲内各生物数量比同一种内的生物数量要少得多.______.
题型:不详难度:| 查看答案
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